党史知识竞赛活动策划5篇

时间:2022-06-21 18:20:04 来源:网友投稿

党史知识竞赛活动策划5篇

党史知识竞赛活动策划篇1

  一、活动目的:

  为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

  二、活动时间:20XX年12月6日——20XX年12月中旬

  三、活动地点:待定

  四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。

  五、活动内容:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  (一)初赛:

  1、时间:20XX年12月6日

  2、地点:2104、2204

  3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

  (注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)

  4、具体安排:

  (1)20XX年12月6日进行初赛;

  (2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

  (3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

  (二)复赛:

  1、时间:20XX年12月10日

  2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

  3、方式:以才艺表演为选拔方式

  (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

  4、具体安排:

  (1)20XX年12月10日进行复赛;

  (2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

  (3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

  (三)决赛:

  1、赛前准备:

  (1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

  (2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

  (3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;

  (4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。

  2、赛中安排:

  (1)时间:20XX年12月18日

  (2)地点:待定

  (3)具体环节:

  1)开场舞;

  2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

  3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

  ①题目范围:中药及相关专业知识

  ②活动规则:

  此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

  (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:25分钟

  4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

  ①题目范围:百科知识

  ②活动规则:

  此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

  ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:10—15分钟

  5)第三环节:综合考核环节——博采定音

  (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

  ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

  ②活动规则:

  本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

  ③得分细则:

  才艺展示满分50分;

  答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

  ④预计时间:70分钟左右

  6)文艺节目;

  7)简单的颁奖仪式;

  8)由老师对本次大赛点评。

  3、赛后总结:

  (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

  (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

  六、奖项设置:

  本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

  七、资金预算:见附表

  八、预期效果:

  通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

党史知识竞赛活动策划篇2

  一、举办时间

  初定6月3日(星期五),具体时间另行通知。

  二、参赛单位

  局机关代表队,住房公积金代表队,医管中心代表队,12个县(市、区)代表队,共15支代表队。每队由男女选手各一名组成,县(市、区)代表队派一名带队领导。

  三、竞赛形式

  (一)演讲比赛:主题是“学习党章,做合格党员”

  (二)综合知识竞赛

  四、奖项设置

  根据演讲比赛和综合知识竞赛成绩排出名次,设一等奖2队,二等奖3队,三等奖4队。对获奖的代表队,予以通报表彰,并颁发证书及奖金。

  五、几点要求

  (一)高度重视,全员发动。

  本次竞赛活动是纪念中国共产党成立97周年系列活动中的一项重要内容,是机关党建“三级联创”活动的具体实践,各基层党支部书记要高度重视,精心组织,指定专人负责,扎实做好竞赛各项工作。

  (二)精心准备,以赛促学。

  要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,尤其是对演讲题目的确定,各参赛选手一定要结合自身工作实际,撰写好有内涵、有深度的演讲作品,使竞赛活动达到预期目的。

  (三)严格要求,赛出水平。

  要严格执行中央八项规定,参赛选手要注重仪容仪表。请各单位于5月20日前上报领队、选手名单及演讲题目,演讲需要配乐的代表队,还需报送U盘。

  联系人:xx,联系电话:xx,邮箱:xx

 

 

党史知识竞赛活动策划篇3

  一、竞赛时间

  本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

  二、参赛人员

  1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

  2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

  三、内容范围

  1、纪检监察方面:

  《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

  2、党的基层组织方面:

  《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

  3、统战及民族宗教方面:

  《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

  4、宣传思想理论方面:

  十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

  以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

  四、竞赛办法

  本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

  (一)团队知识竞赛

  1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

  2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

  3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

  (二)个人知识竞赛

  由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

  五、其他事项

  各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

  请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

党史知识竞赛活动策划篇4

  一、总体要求

  通过组织“庆七一、学党章”知识竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化“两学一做”学习教育,使党员干部更加全面、准确、深入地学习、遵守、贯彻、维护党章,进一步增强“做合格党员、当干事先锋”的意识。

  二、竞赛内容

  竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。

  三、竞赛形式

  1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。

  2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

  其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题 20分) ,答对得分,答错扣分。

  3、参赛队队号顺序为1—8,由抓阄决定。

  各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

  4、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

  四、参赛单位及人员

  参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,说普通话,语言表达准确明白。

  五、奖项设置

  知识竞赛奖项按最后总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。

  六、竞赛要求

  知识竞赛要遵循公开、公正、公平的原则,努力使知识竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参与的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把知识竞赛活动与组织党员学习、遵守、贯彻、维护党章结合起来,与落实“两学一做”专题教育常态化制度化结合起来。

党史知识竞赛活动策划篇5

  一、活动背景:

  我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。

  二、活动简介

  1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。

  2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。

  3、活动时间:待定

  4、活动地点:待定

  5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

  三、活动安排

  (一)前期统筹:

  1、收集会计方面的知识,加以整理;

  2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要;

  3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品;

  5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

  6、报名工作,制作报名表,三人团体报名;

  7、申请多媒体教室,确定主持人;

  (二)开展期间:

  1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。

  2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)

  3、现场有负责照相的工作人员。

  4、组织人维持现场秩序。

  (三)活动后期

  1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。

  2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。

  3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告

  四、活动流程:

  (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合)

  1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选)

  2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)

  3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分

  4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续抢答。

  5、总分,当场评奖。

  (二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比如给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。

  五、注意事项:

  (1)工作人员及学生会成员应提前到场。

  (2)维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。

  (3)关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决。

  (4)现场布置应事先做好。

  (5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。

  (6)会后教室的清洁和恢复原样。

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