下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料（全文）,供大家参考。
按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求，我紧紧围绕本次民主生活会会议主题，严格对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，广泛征求了各方面意见，深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，明确了下步整改措施。下面，按照会议要求，我就有关情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
党史学习教育开展以来，组织全办开展主题党日x次，集中学习、交流研讨x次。能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习，真切感悟到百年党史的回眸回味，不断提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和市委保持高度一致。但剖析感到，有时忙于公务，还存在学习时间得不到保证、学习质量相对不高的问题。一是学懂弄通上还有差距。虽然平时自己能够坚持学习，但也都是浅尝辄止，根据兴趣选择性、碎片式地学习，真正自己静下心来读原著、学原文、悟原理的时间较少，在系统把握、扩展延伸上做得不够到位。二是消化转化上还有差距。政治理论学习还停留在掌握概要、了解内容的层面，与实际工作联系还不够紧密，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推进工作的能力还不够强、招法还不够多。三是政治敏锐性不够强，有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风，对社会上的一些言论选择漠然视之或视而不见。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，
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