意识形态责任制落实情况汇报 贯彻落实意识形态工作责任制情况总结

时间:2022-04-10 18:10:02 来源:网友投稿

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意识形态责任制落实情况汇报 贯彻落实意识形态工作责任制情况总结

贯彻落实意识形态工作责任制情况总结

根据中共XX《关于对2020年度贯彻落实党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制进行综合检查的通知》要求,XX认真对照《2020年度昆明理工大学意识形态工作责任书》的各项要求开展自检自查工作,并认真总结2020年意识形态工作情况,现总结报告如下。

一、基本情况

2020年,XX高度重视党的意识形态工作,根据学校的统一安排、部署和要求,结合学校和学院的中心工作,深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态和宣传思想文化工作系列重要讲话精神,严格落实马克思主义学院意识形态工作责任制,发挥思想引领重要作用,牢牢把握住意识形态工作的领导权、主导权和主动权,切实肩负起政治责任和领导责任,夯实基础、抓实规范、落实责任,层层压实意识形态工作责任制,做到推进任务落实不马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊,努力提升意识形态工作水平,切实保证意识形态工作的正确方向,全年未发生《XX进一步加强和改进新形势下意识形态和宣传思想工作的实施办法》中规定的关于责任追究的13种行为。

二、主要特点及成效

(一)统一思想,强化责任,高度重视意识形态工作

一是深刻认识意识形态工作的重要性,成立马克思主义学院意识形态工作领导小组,认真组织学习贯彻学院按照党风廉政建设统一部署,班子成员履行共管责任,强化意识形态工作的极端重要性认识,主动参与意识形态阵地建设,班子成员协调配合共同建设好马克思主义学院宣传阵地。学院党政领导班子把党风廉政建设纳入学院改革、发展、稳定的大局统筹安排,将其列入领导班子议事日程,定期对意识形态工作进行讨论研究,相关内容作为民主生活会和年度述职报告的重要内容。

二是为全面贯彻落实党中央、省委重大决策部署和中央纪委、省纪委要求,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,落实全面从严治党主体责任,强化纪律规矩意识,推进清廉校园建设,实现正气充盈、政治清明,在全院开展以“五个一”为主要内容的“警示教育月”活动。通过开展“警示教育月”活动,教育引导党员干部进一步加强党性修养,坚定理想信念,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使警示教育的过程成为党员干部校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦、扎牢制度之笼的过程,真正做到明大德、守公德、严私德,扎实推进清廉校园建设,为学校的高质量发展提供坚强纪律保障。

三是切实履行“党政同责、一岗双责”责任,与学校签订了意识形态工作责任书,将意识形态工作与学院中心工作紧密结合,构建学院党委统一领导、各科室、教研所齐抓共

管的责任体系,不断完善工作机制和责任体系。

(二)强化引导,做好意识形态阵地管理

一是把握导向,规范舆论宣传。认真贯彻落实学习校党委关于意识形态的决策部署,健全完善网络意识形态工作机制,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。加强网上舆论管理、统筹内宣与外宣、统筹网上与网下,挖掘亮点,选树典型,加大宣传力度牢牢掌握网络意识形态主导权。

二是立足工作,提高宣传效果。组织全院师生学习《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》的文件精神,率先在全省开展大中小学思政课一体化集体备课暨第二组“手拉手”教研活动。疫情期间师生党员创新学习方式,采用了学习强国视频会、微信群、QQ群等新媒体平台进行学习讨论,纷纷汇报学习心得,畅谈学习体会,取得了较好的学习效果,切实做到增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

三是用好载体,占领意识形态舆论阵地。我院开通了官方微信公众号马克思主义在昆工,进一步加强马克思主义思想理论的传播,引领先进思想,占领意识形态舆论阵地。举办报告会、研讨会、讲座,严格论坛审核把关,进一步规范台账管理。

四是加强对新媒体的管控,加强新闻宣传报道,及时更新学院内容,发布学院新闻40余条,通过“学习强国”、“云岭先锋”、学院网站、QQ群、微信群、党建工作群等信息交流平台,进一步学习宣传十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、党风廉政建设、法治文化建设等内容。

(三)加强队伍建设,时刻保持清醒头脑

一是结合学院的实际工作扎实做好意识形态工作,建立意识形态工作队伍,加强教学科研、授课纪律、报告会、研讨会等监督检查,加强对教材编写、期刊杂志、宣传橱窗、学院网站、学生社团的审核检查,预防散布错误言论。

二是按照教育部思想政治理论课建设标准,逐步按标准配齐思想政治理论课教师,不断提升教师队伍的思想政治素质和理论修养水平。严把政治关、师德关、业务关,建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。引进专兼职思政课教师,努力在年底基本达到1:350师生比。完善思政课教师任职条件,严格准入制度。健全思政课特聘教师、兼职教师制度。公开招聘优秀的博士、硕士毕业生充实思政课队伍,遴选校内思政课相关的学科优秀教师进行培训后专职从事思政课教学,探索胜任思政课教学的党政管理干部转任或者兼任思政课教师,推动符合条件的辅导员参与思政课教学,鼓励政治素质过硬的相关学科专家转任或者兼任思政课教师,返聘高水平的退休教师承担思政课教学任务。

三是密切关注师生思想动态,定期分析研判学院师生思想动态,保持学院和谐稳定;
严格落实情况报告制度、责任追究制度、慰问责任制度,自觉抵制境外宗教渗透和防范校园传教,我院教职工无参与邪教组织及活动情况。

四是不断加强意识形态工作队伍管理,强化责任意识,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

(四)严格落实党委抓思政课建设主体责任,建立健全思政课建设机制

一是根据中共XX关于对《2020年云南省高等学校意识形态工作责任书》考核内容进行任务分解落实的通知要求,学院党委把办好思想政治理论课作为党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程,党委定期召开专题会议研究思政课建设,抓住制约思政课建设的突出问题,加强思政课建设的相关制度的建设。截止目前,学院已经相继草拟了《XX兼职教师聘任办法》、《X关于进一步加强‘形势与政策’课实施方案》、《XX关于思政课‘传帮带’的通知》、《XX关于加强思政课集体备课的意见》、《XX领导开展‘形势与政策’课授课的建议》等文件为思政课建设提供了有力的制度保障。

二是建立健全党委统一领导、院长行政负责、学院全力配合的工作格局,在全院推动形成办好思政课、讲好思政课、学好思政课的良好氛围。严格执行院领导听课讲课制度,领导班子带头走进思政课堂,带头推动思政课建设;
严格落实思政课教学目标、课程设置、教材使用、教学过程监督等教学制度;
进一步完善课程体系,解决好各类课程同思政课相互配合的问题,实现各类课程和思政课程同向同行;
进一步完善保障机制,落实思政课教育教学、学科建设、科研立项、经费保障等方面的政策和措施。

三是组织全体思政课教师签署《意识形态工作承诺书》,不断强化思政课教师开展师德师风建设的思想意识和行为自觉,加强政治引领,坚定正确政治方向,牢牢把握意识形态话语权和领导权,切实保障思想政治理论课主渠道主阵地作用的有效发挥。

(五)加强制度建设,加强疫情期间意识形态研判工作

在全国上下全力抗击疫情的关键时期,学院积极响应国家号召在3月全面启动2019—2020学年下学期思政课线上直播教学。思政课面向全校124门次的本科生、研究生开展思政理论课教学,教师通过雨课堂、腾讯会议、钉钉等在线平台直播授课、在线辅导答疑,加大宣传力度牢牢掌握网络意识形态主导权。

(六)努力构建新时代马克思主义“五位一体”育人体系

一是全面贯彻《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》,按照“三全育人”的方案部署,拓展课内、课外两个渠道,融合专业、思政两个课堂,破除院系壁垒,全校立德树人。

二是按照学科+的理念系统推进X教学改革、教研团队建设、人才引进等系统工程,把建强昆工思政课程作为学院贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话的政治表态,全面细化分解《XX关于全面加强思政课建设的实施方案》,按照有责、担责、尽责的要求,确保条条有指标、句句有回应,各项任务做到人员、时间、内容、标准“四落实”。

三是遵循立德树人、百年树人的规律,发挥基础理论课程全域覆盖、全程渗透的优势,解决专业课程“为思政而思政”和思政课教师“千篇一律讲思政”的“剪刀差”问题,找到课程教学的“最大公约数”,探索“课题共研、问题共商、人才共育”的课程思政新路子。

四是积极响应、主动作为,围绕“三全育人”体制机制创新,组织申报“三全育人”综合改革试点学院,全员、全方位、全过程加强大学生思想政治教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

三、存在问题和不足

一是“三会一课”、组织生活会、党员领导干部双重组织生活会制度执行还不够严格,存在党内政治生活不够规范、质量不够高等问题。

二是贯彻落实中央、省委和校党委基层党建工作的决策部署、全面从严治党向纵深发展、加强党风廉政建设和反腐败工作决策部署等方面还需着力加强。

三是领导班子和部分领导干部开拓创新少,墨守成规多,对学院改革、学科建设、专业建设的总体发展思路和长远规划的系统研究不够,存在惯性思维、惰性思维。

四、下一步工作打算

一是院党委进一步加强对各支部按期组织开展“三会一课”、组织生活会、双重组织生活会等制度的督促指导,确保党内政治生活经常、规范、严肃、认真。班子成员按照分工,积极参加所在支部生活,带头讲好党课

二是院党委深入组织学习贯彻落实习近平总书记关于学校党的建设、全面从严治党、作风建设、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,以及中央、省委、校党委的决策部署,进一步增强主责意识、阵地意识、规矩意识、纪律意识,抓细抓小抓实,确保各项工作任务落实落地。按照“党政同责、一岗双责”要求,以“党建创新提质年”目标任务和支部达标创建为抓手,巩固“两学一做”常态化制度化,切实推进全面从严治党、作风建设、党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。注重把巡察整改与专项整治紧密结合起来,坚持问题导向、认真检视反思、着力整改落实,以直面问题、刀刃向内的自我革命精神,认真落实好专项整治任务。

三是切实转变工作作风,增强敢于担当的意识。要立足工作实际,创新性的开展工作,着力在学院发展方面实现创新,求得突破。实施干部队伍提质工程,开展党性教育、形势教育、业务学习等培训,解决消除畏难退缩的不良倾向,注重超前谋划,着眼改革创新,增强工作主动性,以强烈的担当意识、团结意识,以饱满的工作干劲,克难攻坚、开拓进取,为促进学校“双一流”建设出应有的贡献。

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