《迷失的初心3》警示教育片观后感5篇

时间:2022-06-24 18:55:02 来源:网友投稿

《迷失的初心3》警示教育片观后感5篇

《迷失的初心3》警示教育片观后感篇1

  慎始慎终 方能善始善终

  古语云:“靡不有初,鲜克有终。善始者实繁,克终者盖寡”。意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始,但很少有人善终。开始做得好的确实很多,能够坚持到底的不多。细细体味此言,深含哲理和警示,告诫我们做人做事要善始善终。

  20xx年5月11日,公司纪委机关组织公司内部中层以上党员领导干部在6楼会议室集中观看了《双面人生》警示教育片,用杜克平、王金华、张杰的违规违纪真实案例,给在场人员上了一堂意义非凡的廉政课。

  通过警示教育片的观看,本人收获良多,思想再次受到净化洗礼。杜克平、王金华、张杰三人均曾有过辉煌的工作履历及任职经历,在所在公司担任“一把手”等重要岗位。这说明他们也曾积极进取、努力上进,受到了组织的肯定和重用。但随着职务的升迁,他们逐步动摇了理想信念、丧失了党性修养,初心泯失、思想变质、行为失控,一步步走向违反党纪国法的深渊,最终受到法律制裁,锒铛入狱。通过对他们犯罪过程的剖析,暴露出了权力制约缺失、日常监督缺位、人性修养失衡等多方面、深层次的原因,引人深思、令人发醒。

  上述三人的违法乱纪行为,与他们所在单位权力制约机制不完善、日常监督制度不健全密切相关。在当前全面从严治党的新形势下,监督无处不在,执纪越来越严,不转变思路注定没有出路。作为中央企业,要认真贯彻落实上级决策精神,切实加强党的建设,党委、纪委要坚决扛起全面从严治党的主体责任、监督责任,严肃纪律规矩,强化监督问责,在思想上划出红线、在行为上明确界限。统筹监管落实,做好全面覆盖,不断加大对各级党员领导干部作风方面的监管力度,让党员干部时刻感受到监督的威慑,促使各级党员干部不断强化履职担当、完善自身建设。

  警示片还深刻剖析了三人理想信念步步缺失、价值观扭曲转变,最终声色犬马、贪图享受、迷失自我的原因。除个人理想信念不坚定、政治信仰缺失外,面对围猎未能筑牢为官做人的廉洁防线也是导致他们初心蜕变的主要原因。“灾害生于疏忽,祸患起于细末”,态度决定高度,细节决定成败。党员领导干部,要志当存高远,心常怀敬畏,戒急用忍、谨言慎行,切实牢记权为民所用,利为民所谋,情为民所系。树立科学正确的价值观、权力观、利益观,自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断补短板、强弱项、固根本。加强自我约束,严守纪律规矩,强化履职担当,最终才能在前进的道路上走的更稳更远。

  古人云:“畏则不敢肆而德已成,无畏则从其所欲而及于祸”。人一旦没有敬畏之心,往往就会变得肆无忌惮、为所欲为,最终将酿成苦果。在当今社会错综复杂的形势下,身为党员干部,要牢记宗旨、牢记身份,不忘初心使命、忠诚履职尽责,自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行,面对纷繁世事,常怀敬畏之心,心有所畏、行有所止,时常深刻反思发生在身边的腐败案件,以案律己、以案修身,把住权力界限,筑牢廉洁防线,慎始慎终,方能善始善终。

《迷失的初心3》警示教育片观后感篇2

  在20x年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下:

  一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。

  从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

  二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。

  我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。

  三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。

  常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。

  总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。

《迷失的初心3》警示教育片观后感篇3

  是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

  河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

  河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20__年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

  河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

  水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

《迷失的初心3》警示教育观后感篇4

  1月10日上午,我们班放映了《安全教育》片。影片中有我们平时生活会遇见的事。

  电,电是我们生活不可缺少的,合理利用它就是我们的好朋友,使用不当就成了我们的坏朋友。影片中的一些小孩因为好奇而触摸电,从而被电晕、电伤甚至死亡。如果发现有人触电,千万别用手拉,要用竹竿、木棍等物体挑开电线。把触电人抱在床上,及时打120电话急救。

  火,火可以做饭,也能为我们带来温暖 。但如果不好好利用,也会造成火灾。因此,不能玩火,不能玩烟花爆竹。一旦发生火灾,要使用灭火器或水救火。火灾发生时,烟雾很大,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴,低头弯腰及时跑离现场。如果住的楼层不高,可以把被单撕成长条栓住窗户钢筋,从阳台逃生。

  毒,在农村很常见。许多庄稼蔬菜都喷洒过农药。剩下的农药要放在高处,别让小孩子摸到,否则有可能发生中毒。对于刚买回来的蔬菜水果,都要清洗干净。不然食用后也容易发生食物中毒,出现呕吐、腹泻现象,严重时会出现生命危险。

  交通,我们天天上学,来回骑车或步行都要遵守交通规则,保证自身安全。小孩和大人目测车的距离不一样,要看前后左右没车才可穿过马路。最好戴一顶黄色帽子,司机能更清楚地看见我们行人。不要在路上玩耍、嬉戏等。

  在观看安全教育片后,我了解到触电、中毒后的治疗方法与火灾发生时逃离现场的方法,真是受益匪浅啊!

《迷失的初心3》警示教育片观后感篇5

  要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。下面是众鑫文档网小编为您推荐《生命至上,警钟长鸣》安全警示教育片观后感精选2篇。

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