三年工作总结模板11篇

时间:2023-06-30 09:15:03 来源:网友投稿

三年工作总结模板第1篇20__年底,我通过公开考试和组织考察,被选聘为一名大学生村官,到__镇__村履职。三年来,在县委组织部、县大村办的亲切关怀下,在镇党委、政府的正确领导下,在村“两委”班子的支持下面是小编为大家整理的三年工作总结模板11篇,供大家参考。

三年工作总结模板11篇

三年工作总结模板 第1篇

20__年底,我通过公开考试和组织考察,被选聘为一名大学生村官,到__镇__村履职。三年来,在县委组织部、县大村办的亲切关怀下,在镇党委、政府的正确领导下,在村“两委”班子的支持帮助下,紧紧围绕新形势下农村工作的中心任务,求真务实,开拓创新,奋发图强,创先争优,满腔热忱地投身于发展农业、奉献农村、服务农民的生动实践中去,在转变角色、接受锻炼、为民办事的工作成长过程中,政治素质进一步提升,思想境界大为开阔,工作态度更加端正。现将三年来的思想动态、工作履职和廉洁自律情况总结如下:

一、加强学习,努力提高自身综合素质和驾驭工作的能力

学习是个人能力之源、成长之梯。我上任以来,着力加强对__重要思想尤其是科学发展观以及构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等新理论和新战略的学习,经常通过广播、电视、网络了解时政新闻,关心国家大事和社会热点。坚持阅读党报党刊,浏览共产党员手机报,学习上级的文件精神。今年5月份以来,我深入学习了同志在庆祝在中国共产主义青年团成立__周年大会上的讲话,胡锦涛同志在讲话中对当代青年提出了五点希望,为大学生村官的工作、学习、发展指明了方向。11月8日,我收听收看了党的开幕式实况直播,全面系统学习了党的精神,并撰写了3000多字的心得体会。同时,结合自身工作实际,认真学习科技文化、市场经济知识、新时期“三农”工作各项政策以及《计划生育法》、《土地承包法》、《村镇建设规划法》、《治安管理处罚法》等农村实用法律法规,理论水平和业务素质有了明显提高,驾驭工作的能力有效增强。

二、务实重干,保质保量地完成了各项工作任务

面对艰辛而繁杂的基层工作,我始终保持奋发有为、与时俱进的精神状态,始终把潜心做事、主动融入作为准则和追求,不断探索农村工作的新思路、新方法,勇于实践,大胆开拓,全身心投入工作中去,努力做到尽其职、尽其能、尽其心、尽其责,保质保量地完成了各项工作任务。主要做了以下方面的工作:

1、镇区环境卫生集中整治工作

近年来,博望镇为了进一步加快城镇化进程,提高小城镇建设管理水平,先后以开展“六创一迎”和“两争一迎”活动为载体,组织机关干部、镇直单位职工、大学生村官对镇区环境卫生进行集中整治。拆除了乱搭乱建的建筑物、构筑物、遮阳棚、遮阳伞等,对公用设施、电线杆、树木上涂写、刻画、张贴的广告或钉挂的物品进行了清理,对高低不平的道路进行了施工修复,取消了马路市场,杜绝了沿街叫卖现象。通过整治,改善了镇区环境面貌,提升了城镇品位,优化了人居环境。

2、植树造林工作

__高速公路经过__村,高速路两侧是绿化的关键地域。今年春季,在高速公路沿线的绿化空档补植上,创新思维,由生态林向经济林转型。我与村组干部一起走村窜户,加强组织协调,做群众的思想工作,为农民群众发放种植实用技术书籍90余份,向他们讲解调整产业结构、转变经济发展方式的重大意义,与参加植树造林的群众打成一片,帮助他们运苗、挖坑、浇水、掩土,持续两周有余,完成了高速路沿线黄金梨和金秋黄梨两大生态示范园建设任务,与村民建立了深厚的感情。

3、计划生育工作

我经常性地了解村情民意,全面澄清全村育龄妇女底数,督促广大育龄妇女进行节育措施并按时参加妇女康检活动和生殖健康进家庭优质服务活动,把育龄妇女健康检查的各项制度落到实处,育龄妇女漏管和出生漏报问题得到有效解决。通过深化孕前型管理和服务,认真落实各项计划生育措施,实现了康检“四术”一体化,节育措施经常化、制度化、规范化、程序化,提高了育龄妇女的生殖健康水平。人口出生率控制在;以下,自然增长率控制在;以下。控制违法生育、非法婚姻、节育措施落实、进站普查、社会抚养费征收、流动人口的统计上报等任务全面完成,推动了人口和计划生育工作迈上了一个新台阶。

4、秸秆禁烧工作

每年的夏、秋两季秸秆禁烧工作中,我深入田间地头和学校中宣传政府“禁烧令”及综合利用秸秆的好处、焚烧秸秆的危害性和处罚措施,逐家挨户发放《致全镇人民的一封公开信》,张贴标语,悬挂横幅,搭建指挥部,全天候值班站岗,严防死守,负责火情监控和信息汇报工作,并加入到扑火应急队伍,发现火情及时制止和扑救,把火患消除在萌芽状态。帮助困难农户、缺劳力户抢收抢种,争取帮扶资金为秸秆清运队送饮料、发放燃油补贴费用。我放弃了节假日的休息,始终坚守在工作的第一线,打赢了“三夏”、“三秋”生产和秸秆禁烧攻坚战。

5、新农保收缴工作

建立新型农村社会养老保险制度是近年来党中央、国务院出台的又一重大惠农政策。通过县委、县政府多次协调,积极争取,经国务院新农保试点工作领导小组批准,我县正式进入全国第二批新农保试点县行列。为了让群众理解、享受新农保政策,提高时效性和参保率,我广泛宣传参保的重大意义,发放宣传材料,采集60周岁以上人员信息,主动耐心地帮助农民解答各种疑难问题,向他们讲要求、讲政策、讲好处,并通过举例子、作比较等方式帮助农民算经济账、算道德账,对比分析,使新农保政策深入人心。与村组干部、代办员一起收缴费用,及时存入财政专户,定期公示参保人的个人缴费、政府补贴和待遇领取资格等信息,接受群众监督。经过村组干部、代办员的努力和广大群众的理解支持,圆满完成了县定目标,受到上级的充分肯定。

6、救灾物资发放工作

夏季汛期来临时,一些村民的屋架房或简易房倒塌,生活受到严重威胁。面对自然灾害造成的困难,我深入受灾农户家中,深情慰问,登记具体情况,及时向镇民政所反馈,请求救济。三年来,把申请领到的救灾帐篷和救灾款发放到46家困难户,解除了他们的后顾之忧,保证了他们正常的生产生活。

7、人口普查工作

20__年11月1日零时是国务院公布的全国第六次人口普查的标准时间。我和村组干部进行全村人口摸底、调查,详细掌握了村里的人口状况,登记姓名、性别、年龄、国籍、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等相关信息,发放宣传材料,填写短表、长表以及死亡人口调查表,做好信息录入工作,协助主管领导下乡核实数据,对知识文化水平较低、理解能力较差的村组干部加以解释和指导,帮助他们填好各种表格,对他们不懂的问题百听不烦、百问不厌。通过努力,查清了10年来__村人口在数量、结构、分布和住房等方面的变化情况,对于科学制订发展规划,统筹安排人民的物质文化生活,具有重要意义。

8、大走访工作

今年7月份,全县“千名干部大走访”活动启动以来,我积极随工作队带着感情、带着责任进村入户进行走访座谈,与群众进行面对面、心贴心的交流,察实情、求实效、办实事,倾听群众呼声,关心群众疾苦,化解社会矛盾,维护一方平安;
解决民生问题,理清发展思路,共商发展大计;
重点对五保户、困难户、空巢老人户、留守儿童户、军烈属等进行了走访和回访,帮助他们解决困难和问题。几个月来,我与工作队一起走访群众100多户,排查问题13件,化解邻里纠纷、土地纠纷6件,调处上访案件3件,办实事、好事7件。

9、远程教育工作

我充分发挥大学生村官“远程教育的操作员”作用,结合农民需求,充分利用节日、会议、走访、调研时机,发放倡议书和宣传单,广泛宣传农村现代远程教育工程,让党员群众充分了解远教涵盖的内容,采用网络的宣传方式,及时公布远教动态,使得远教宣传更加广泛和深入。做好操作管理和站点维护工作,利用设备播放远教节目。不仅丰富了村民的文化生活,提高了党员干部的思想认识,而且增强了群众发家致富的能力,真正达到了“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的目标。

10、村级事务

我积极参加__村党支部会议、村民会议、村民代表会议及村委会议,撰写总结、计划、论坛、各类汇报材料、先进事迹材料,做好各种常规“软件”工作,整理党支部会议、村委会会议等会议记录;
做好文字性的工作,拟草村里的各种规章制度,对村里的各项资料整理、分类、归档,使村级工作逐渐规范。传达镇党委、政府的决策部署和工作安排,协助村“两委”班子认真查找本村在干部管理、经济发展、政策执行、工作落实、和谐稳定等方面存在的问题,深入探讨难题的方法措施。在去年的村级组织换届选举工作中,向广大农民群众宣传换届选举的政策法规,在换届选举的每个阶段都搞好相关服务,推动了换届选举工作有序展开并顺利完成,选好配强了村级班子。

11、党政办工作

因工作需要,且时间不冲突,村里工作不忙时,我便被借调到镇党政办,协助完成有关工作。期间,自觉服从办公室总体安排,积极参加各种会议和集体活动,做好宣传联络、值班接待、目标管理、信息上报、会议通知、会议筹备、会场布置、文件起草、材料发放、秩序维护、后勤保障以及各项服务。三年来,在中央、省、市、县新闻媒体发稿230多篇,写内参资料11份,为领导写讲话稿、汇报材料27次,并起草了20__年党委工作报告、20__年党委书记在全镇经济工作会议上的讲话和20__年政府工作报告。

三、严于律己,遵纪守法树形象

在工作生活中,我坚持党性原则和廉洁自律原则,认真贯彻执行上级关于党风廉政建设的有关规定,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的不去,用“八荣八耻”的社会主义荣辱观规范自己的一言一行。不断加强自身修养,遵守工作纪律和各项规章制度,利用自己所掌握的知识和技能,不折不扣地贯彻执行组织交办的各项工作任务,大事讲原则,小事讲风格,恪尽职守,勤勉工作,堂堂正正做人,两袖清风为民,以诚心对同志,以真心对工作,以热心对群众。严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。坚持走群众路线,想群众之所想,急群众之所急,忧群众之所忧,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计为群众办实事、做好事、解难事,以遵纪守法、廉洁自律、勤政为民的优秀品格受到了广大群众的一致好评,树立了亲民爱民的良好形象,充分体现了当代大学生村干部的风采。

总之,任职三年来,我认真履行职责,兢兢业业工作,扎扎实实办事,以积极的热情投身于新农村建设的滚滚洪流之中,取得了一些成绩,但这些成绩只能代表过去,与上级的要求和群众的期望相比,还有一定的差距,工作中还存在一些不足,主要表现在:一是思想顾虑多,有时存在好人主义思想,害怕得罪人;
二是缺乏自我总结,自我回顾,特别是许多千头万绪的工作摆在面前时,有急躁情绪;
三是工作经验不足,在处理和解决问题中不能举一反三、融会贯通,灵活性不够强。在以后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,努力做好岗位工作,以百倍的信心和勇气,不断开拓进取,不断创新超越,紧跟时代步伐,为经济社会发展做出新的更大的贡献!

三年工作总结模板 第2篇

一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面,我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的`科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;
尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今**年后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

三年工作总结模板 第3篇

我是xx 男,29岁,中***员,现在xx市国税局城区管理分局综合管理股工作,近年来,无论在哪个岗位上,我总是不断地更新观念,认真学习,不断探索新形势下做好税收服务工作的新途径,努力为纳税人提供良好的税收服务,赢得了纳税人的一致好评。

更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想。通过认真学习党的路线、方针、政策,我深刻认识到,发展是硬道理,是执政兴国的第一要务,只有经济不断发展,税收才能源源不断。而正是广大纳税人通过辛勤劳动,创造了巨大财富和国家税收,支援了国家建设,才推动了社会生产力的不断发展。作为国家宏观调控重要部门之一的税务机关必须定好位,树立为经济服务的思想,跳出税收看税收,为经济发展提供良好的税收软环境。因此,在实际工作中,我总是深刻搞好服务工作的重大意义,不断解放思想,更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想,为纳税人提供最优质的税收服务。

不辞劳苦,想纳税人所想,急纳税人所急。我在弥河分局负责征收计会工作时,有一次已经下班了,一企业急着要开十几份出口货物专用缴款书,好捎着到青岛一客户索取货款。接到业务,我二话没说,认真审核资料,辅导填好有关表格,耐心地一份一份开具税票,业务办理完毕时,已是晚上12点多了;那时,尚未推行银行网点申报和电子报税,每月的10日必须上班,只要纳税人需要,即使牺牲公休日、节假日,我也心满意足。在城区分局负责发票刷卡工作,公休日经常有企业急着开发票,我总是随叫随到,准确无误地为企业刷卡,办完业务后,看着他们激动而高兴地离去,心中总有一种满足感。

文明办税,让纳税人感受国税真诚。在实际工作中,我总是耐心地为纳税人提供政策咨询和程序咨询服务。对于纳税人提出的问题,政策明确的,当时给予答复;当时不能答复的,及时向领导或上级局请示后,给纳税人一个明确的答复;对于纳税人有误解的,该同志总是耐心做好宣传解释工作,不气不恼,以理服人,以情感人,直至其理解后满意而归。有一次,到一企业进行税收检查时,发现了许多问题,企业老板气呼呼地到国税局吆喝着要理论理论。我耐心的找出有关政策规定,对照政策逐项和他解释,耐心宣传国家的税收政策,还就企业的经营和财务管理提出许多好的建议,该企业最后心悦诚服的`接受了处理;还根据建议,对企业经营和财务管理中存在的问题进行认真的改进,该企业老板感谢不已。

尽职尽责,为纳税人提供高效的税收服务。纳税人办理业务时,不论工作量多大,我总是及时、准确地做好每一项工作。例如每月刷卡七、八百次,每次从未超过三分钟,也从未出过错。在推行防伪税控工作时,我总是随时保持与市局和有关部门的联系,及时通知纳税人,保证纳税人及时安装税控系统。在做好纳税服务工作的同时,还积极配合其他岗位给纳税人提供优质服务。一是早计划,早打算,保证票证供应及时、充足,及时满足纳税人对票证的需求;二是做好微机、网络设备的检修及软件的升级工作,保证微机、网络设备及软件系统的正常运行,防止出现因微机和网络的故障延误纳税人办税现象的发生。

刻苦钻研,努力探索信息化时代为纳税人提供优质服务的新途径。目前,社会信息化发展日新月异,如何运用现代化的信息技术为纳税人提供高品质的服务成为研究的课题。潍坊市国税局开发出电子报税系统后,我昼夜学习,很快掌握了报税系统的全部内容,成为推行电子报税系统的骨干,先后与工行、农行、信用社三部门联系,制定了税收票证管理协议及代征税款解库工作协议,并将纳税人索取票证的期限延长至每月20日,每月的1-20日内纳税人可以在开户银行的任一网点索取完税凭证,极大地方便了纳税人。我还创造性的开发研制了票证汇总软件程序,大大地减轻了基层和纳税人进行票证汇总的工作量,促进了工作效率地大幅度提高。

廉洁奉公,表现出了一个国税干部的良好道德修养。我积极投身两个文明建设,恪守职业道德,严格遵守各项廉洁规定,政策以外的利益和好处决不伸手,始终保持了廉洁从政、秉公执法的优良作风和高度的组织纪律性,维护了国税机关的良好形象。

三年工作总结模板 第4篇

三年很短,弹指一瞬间;
三年很长,这段“心路历程”很不寻常,很有意义,为今后人生起航扬帆打下基础。三年的磨练,使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变,从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来,经历很多,实践很多;
有苦有乐,有付出有回报;
有着思想上的洗礼,环境中的熏陶;
有着工作上的如痴如醉,有着生活上的绚丽多彩。这一切,源于花园良好的工作环境,源于领导同事的关心帮助。

三年下来,可以用“学、干、悟”三个字来说。当然,特定的环境,特殊的身份、特别的对待,也决定了我们的思想、态度、行为。20__年2月7日,是__区首批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新,历历在目。街、村干部很客气,相互之间谈得来,让我对自己的工作环境有了初步的认识。都说花园街道是“炼炉”,进去以后出来不一样;
都说__村的支部书记精明、能干,带着两委一班人、干出一番事、走出一片天,使__村“干部吵吵闹闹”到“干事红红火火”的大逆转。来到这个地方,跟着这样人干,真是“三生有幸”。总的感觉,花园的干部关系和谐,工作的氛围浓厚融洽。三年下来,也印证了这一点。

人,都是需要学习的。学习是本,唯有学习才能发展自己,壮大自己,立足社会。学习无处不在,处处留心皆学问。作为我来说,自己就是一张“白纸”,一切都是新的,一切从头开始。怎么学,说说简单、做做很难,我始终给自己加压,向理论学习、向同事学习,在实践中学习、在思考中学习。不管事情再多,工作再忙,每天浏览《人民网》是必修课,从中了解国家大事,学习各级领导讲话精神。特别是____的讲话,贴近实际、贴近群众,形象生动、百看不厌,使自己深受启发。每月《领导科学》是选修课,从中吸收“营养”、汲取精华,学习为人处事、工作方法、处理问题等。可能大家会认为,“一个“大学生村官”没必要看那些东西,离我们太遥远”。其实不然,我觉得,不管是哪个层面、哪种身份,有时间应该看看、学学,对提高自己也好、对开展工作也好,都是很有帮助的。都说“先做人、后做事”,人做好了,事也就好做了。身边的干部哪一个不是身经百战、大浪淘沙“雕琢”出来的,在做人做事方面都有自己的“招牌”。对照他人、看看自己,边做边学、边学边做也是我的学习方法,综合素质的提高没有“终南捷径”,唯有点点滴滴,慢慢积累。学习更应从纸面走向地面,基层的群众都是“老师”,戴顶“村官”的帽子,没什么了不起。三年来,我走过__村80%以上的农户,结交了一批农民朋友。老百姓都很善良,每次到他们家里坐坐、聊聊,他们很热情、很好客,也乐意、愿意和我说说家里的事,谈谈村里的事。在沟通交流中,让我了解了上洋村的人文历史,明白了上洋村的干部确实是为老百姓办事的。几年下来,丢掉了“贫困帽”,走上了“小康路”,村集体经济突破200万元,村民人均收入逐年攀升,村庄面貌焕然一新,一片欣欣向荣的景象。

站在位置上,就要做事情,这是扭转他人看法,改变自身形象的唯一方法。“有为才有位”。从刚开始的抄抄写写到后来的__村驻村干部,我和街道干部“平起平坐”。20__年7月,我被调整为__村的驻村干部,那一天起,多了一份压力和责任,我要“挑担”了。面对花园街道“全员创卫、全面征地、全力维稳、全局经济、全心党建”的繁重任务,只想把事情做好,不给街道“拖后腿”,不给街道“添麻烦”。当时,衢州市创卫工作正如火如荼地开展,作为创卫工作的必查点,来不得半点马虎、出不得一点纰漏,我们压力很大,生怕做不好。为了完成上面交办的任务,我们分片包干、责任到人,发动党员、村民积极参与,投身于这场环境整治“革命”中。工作中,经常碰到“钉子户”、遇到麻烦事,往往是前面弄干净了、后面垃圾又出来了;
有些农户庭院里干干净净、清清爽爽,有些垃圾成堆、臭气熏天,有用的、没用的都当成宝堆在院子里。为了解决这个“顽疾”,我和村干部一道挨家挨户走访、排摸具体情况、制定整治方案,我们风雨无阻、没日没夜、连续作战,出色完成任务。为了巩固成果,我们开展卫生户星级评选活动,全村农户积极参与,对评上先进的农户给予苗木奖励,这一做法受到村民好评。并在国家爱卫会检查中得到肯定。征地拆迁这项工作在花园是“家常便饭”,每年都有很多项目,这些项目都是__城市化、工业化进程的“枢纽”。征地拆迁号称“天下第一难”,每一次征地都是一块“硬骨头”。20__年,花园卫生院征地,虽然占地面积小,但是涉及户数多,难度非常大。在推进过程中,往往白天没有人,通常晚上走进门,我和街、村干部天天工作到半夜,做工作、讲政策,以情感人、以理服人,帮助老百姓解决实际问题,最后在多方努力下顺利交付土地。20__年,花园街道的“重头戏”是学习实践科学发展观活动。作为试点单位,没有可借鉴之处,没有现成的经验,一切都是摸着石头过河。从方案的酝酿到文件的出台,从具体的实施到实践的创新,省市区各级领导悉心指导,花园全体干部全身心投、实打实工作、百分百用力,整个活动取得明显成效。最令我难忘之一的是方案酝酿阶段,区、街实践办成员没日没夜、加班加点、字字斟酌、句句推敲,短短几天修改方案稿17次。整个活动中,我主要负责宣传信息、编写简报,街道领导一一把关,篇篇审核;
自己也没怎么偷懒,下了很多功夫、化了很多精力、动了很多脑筋,就是要把事情做好。有时领导来调研,通常是晚上工作、白天休息。那段时间每天都工作到很晚,但是很充实。整个活动,共编印简报120多份,受到各方好评。当然,这些只是三年工作的一个缩影,还有信访维稳、安全生产、经济发展、村务公开民主管理等等,每一项工作我都参与。

人,需要经常反思。只有这样,才能不断改进、不断提高。我经常在想,如何在“大学生村官”的岗位上,展现自我、推销自我,关键靠悟性。做任何事情,做到哪种程度,是由一个人的悟性决定的。当然,一方面是与生俱来的禀赋,一方面是所处环境的历练。给你一个平台,你能发挥多少作用,产生多少效应。当然,人都是有差异的,这种差异或多或少决定了你对工作的态度,也决定了领导同事对你的态度。也因为这种差异,产生了形形色色的人,造就了纷繁芜杂的社会。“大学生村官”就应该在这种环境中“成长”,去伪存真。我们正处于学本领、长见识、增才干的阶段,所做的每一项工作、每一件事情,都应该经常总结。不要小看自己所做的事情,不要错过每一个细节,有时都是“致命的”。正所谓大浪淘沙,千锤百炼,组织上给我们创造了条件,营造了氛围,我们就要把他用好,把事情做好。经常照照镜子,时刻提醒自己,在工作中转型升级,真正成为一名组织放心、群众满意的“大学生村官”。

广阔农村,大有作为。三年下来,经过努力,各方面成绩得到了大家的认可。20__年,被评为__区优秀通讯员;
20__年,被评为__区政务信息先进个人、__区人大宣传信息工作先进个人、__市人大信息化工作先进个人,并荣获__市第十八届宣传人民代表大会制度好新闻三等奖;
20__年,被评为__区优秀大学生村官,花园街道“十佳花园人”。

相信,在社会的关心,自己的努力下,”大学生村官”基层之路将会越走越好。

三年工作总结模板 第5篇

在火红的七月热情的脚步声中,送走了20xx—20xx学年。在这一学年的工作中,我坚持四项基本原则,尊守国家的法律、法令和学校的规章制度、劳动纪律,积极参加政治、业务的学习培训。无论做什么工作都以努力、认真、踏实的热情投入,并积极想办法克服工作中遇到的困难。

20xx年7月15日,刚结束一学年教学工作和履职晋级培训的我,进入了自愿申请前往的县城所在镇下属的成人技术培训学校基地做管理工作。刚到基地,为了最终达到调动工作积极性改变成技校基地工作面貌的目的,我亲自带头干一脚湿一脚,一身泥水一身汗水地和大家一起劳动,并在生活上、工作上对大家真诚关心,使成技校基地也一度出现过愉快祥和、团结一致、工作积极的局面。在基地人员兆XX病重时,通过耐心细致的劝导、几经周折,终于让不愿意到基地,到了基地又不愿意接病人的兆妻将兆XX接回家里救治。在基地发生一系列变顾之后,我包揽了基地内外的几乎一切大小公共事务。

在做基地工作的同时,我还兼任豁口小心的音乐教师,我利用休息时间学习新歌,复习乐理知识,确保按时、按质、按量地上好每一节课。

11月18日至11月28日,服从领导安排为送家小学生病的二年级教师代课10天,并一同管理着成技校基地的所有事务,想方设法解决困难,终于作到了代课和基地两不误。

12月8日至20xx年1月5日,又服从领导的安排,离开基地再次到送家小学代生病请假的三年级教师的班级的课程,实际上课20天,完成了语文最后3课的教学,依纲据要扣本对语文、数学两科的重点进行了归纳复习,指导学生练完了语文、数学两科《指导丛书》、《课课练习》、《单元目标检测》等共计6本丛书,而这些都几乎处于空白状态的练习册。代二年级课程期间,组织带领二年级同学,在中心小学冬季运动会中夺得低年级组团体总分第一名;
代三年级课程期间,带领三年级学生夺得上学期班级评比名次的第一名。

20xx年2月,根据工作现实的需要,我彻底调离成技校基地回到了送家小学,负责上三年级的语文、数学两科的课程,并当任班主任。这是一个由于原带班老师生病而上学期先后曾经过6位老师轮流代科教过的班级。上学期语文、数学两科的期末检测成绩都落到了全校区同年级的最后面。面对这样的班级,又面临新学年将实施“竟争上岗”的挑战,没有中低年级教学经验的我,压力确实不小。怎么办呢?常言道“没有过不去的火焰山”、“有压力才有动力!”为了让自己不在这些困难前面退下,挑起这千斤重担,我时刻用这两句话来鼓励自己,克难奋进。

为了能较高效益地补习学生的知识、技能方面的漏洞同时又较好地掌握新知识、新技能,我决心采取“方法加汗水,效益加时间”的措施,在教学中,我根据本班的实际情况设计教法。为保证和提高教学质量,又相对减轻学生的负担,除严格要求学生之外,注重从教师本身方面下功夫。我努力钻研教材教法,向课堂上的40分钟要质量,使课堂教学既能较高质量地完成教学任务,又使课堂气氛生动活泼,调节了学生紧张、劳累的情绪。课后认真改本,批注评语,对学生作业中出现的问题,及时进行反馈矫正,使学生作业做一次收到一次的效果,减轻了学生的作业负担。

对当天完不成学习任务,没有能及时掌握知识、技能的学困生,我总是利用一切时间,进行及时、耐心细致的辅导。经过好长一段时间,给学困生进行辅导,几乎在所有的日子,最后一个离开学校校园的人就是我。

在这一学期的教学中,我充分利用了激励机制:教学中多表扬,少批评,并建立了以红旗评比台、红花奖励、实物奖励等为内容的系列激励制度。

在本学年的工作中,严格遵守劳动纪律,坚持早到、出满勤,无迟到、早退和病事假,连在基地工作时,到后期无人监督、无其他人遵守的情况下,依然严格遵守基地既定的作息制度。

20xx年秋季学期所带的三年级班,通过参加州期末水平检测:语文平均分83。5分,及格率95。23%,优秀率33。33%;
数学平均分74。29分,及格率77。48%,优秀率28。57%;
这些成绩让我再一次明白了“一分辛勤一分收获”的这个真正含义。

在今后的工作中,我将更加努力地钻研教材教法,对自身扬长避短,精益求精,争取在教育教学工作中取得更好的成绩。

三年工作总结模板 第6篇

我是xx 男,29岁,中***员,现在xx市国税局城区管理分局综合管理股工作,近年来,无论在哪个岗位上,我总是不断地更新观念,认真学习,不断探索新形势下做好税收服务工作的新途径,努力为纳税人提供良好的税收服务,赢得了纳税人的一致好评。

更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的`思想。通过认真学习党的路线、方针、政策,我深刻认识到,发展是硬道理,是执政兴国的第一要务,只有经济不断发展,税收才能源源不断。而正是广大纳税人通过辛勤劳动,创造了巨大财富和国家税收,支援了国家建设,才推动了社会生产力的不断发展。作为国家宏观调控重要部门之一的税务机关必须定好位,树立为经济服务的思想,跳出税收看税收,为经济发展提供良好的税收软环境。因此,在实际工作中,我总是深刻搞好服务工作的重大意义,不断解放思想,更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想,为纳税人提供最优质的税收服务。

不辞劳苦,想纳税人所想,急纳税人所急。我在弥河分局负责征收计会工作时,有一次已经下班了,一企业急着要开十几份出口货物专用缴款书,好捎着到青岛一客户索取货款。接到业务,我二话没说,认真审核资料,辅导填好有关表格,耐心地一份一份开具税票,业务办理完毕时,已是晚上12点多了;那时,尚未推行银行网点申报和电子报税,每月的10日必须上班,只要纳税人需要,即使牺牲公休日、节假日,我也心满意足。在城区分局负责发票刷卡工作,公休日经常有企业急着开发票,我总是随叫随到,准确无误地为企业刷卡,办完业务后,看着他们激动而高兴地离去,心中总有一种满足感。

文明办税,让纳税人感受国税真诚。在实际工作中,我总是耐心地为纳税人提供政策咨询和程序咨询服务。对于纳税人提出的问题,政策明确的,当时给予答复;当时不能答复的,及时向领导或上级局请示后,给纳税人一个明确的答复;对于纳税人有误解的,该同志总是耐心做好宣传解释工作,不气不恼,以理服人,以情感人,直至其理解后满意而归。有一次,到一企业进行税收检查时,发现了许多问题,企业老板气呼呼地到国税局吆喝着要理论理论。我耐心的找出有关政策规定,对照政策逐项和他解释,耐心宣传国家的税收政策,还就企业的经营和财务管理提出许多好的建议,该企业最后心悦诚服的接受了处理;还根据建议,对企业经营和财务管理中存在的问题进行认真的改进,该企业老板感谢不已。

尽职尽责,为纳税人提供高效的税收服务。纳税人办理业务时,不论工作量多大,我总是及时、准确地做好每一项工作。例如每月刷卡七、八百次,每次从未超过三分钟,也从未出过错。在推行防伪税控工作时,我总是随时保持与市局和有关部门的联系,及时通知纳税人,保证纳税人及时安装税控系统。在做好纳税服务工作的同时,还积极配合其他岗位给纳税人提供优质服务。一是早计划,早打算,保证票证供应及时、充足,及时满足纳税人对票证的需求;二是做好微机、网络设备的检修及软件的升级工作,保证微机、网络设备及软件系统的正常运行,防止出现因微机和网络的故障延误纳税人办税现象的发生。

刻苦钻研,努力探索信息化时代为纳税人提供优质服务的新途径。目前,社会信息化发展日新月异,如何运用现代化的信息技术为纳税人提供高品质的服务成为研究的课题。潍坊市国税局开发出电子报税系统后,我昼夜学习,很快掌握了报税系统的全部内容,成为推行电子报税系统的骨干,先后与工行、农行、信用社三部门联系,制定了税收票证管理协议及代征税款解库工作协议,并将纳税人索取票证的期限延长至每月20日,每月的1-20日内纳税人可以在开户银行的任一网点索取完税凭证,极大地方便了纳税人。我还创造性的开发研制了票证汇总软件程序,大大地减轻了基层和纳税人进行票证汇总的工作量,促进了工作效率地大幅度提高。

廉洁奉公,表现出了一个国税干部的良好道德修养。我积极投身两个文明建设,恪守职业道德,严格遵守各项廉洁规定,政策以外的利益和好处决不伸手,始终保持了廉洁从政、秉公执法的优良作风和高度的组织纪律性,维护了国税机关的良好形象。

三年工作总结模板 第7篇

数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关的数学问题,以激发学生的兴趣与。使学生初步感受数学与日常生活的密切联系,并能学以致用。

新课程标准的出现,正是配合当前落实素质教育的关键环节,是素质教育的进一步深化和飞跃。新课程标准旨在建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精 神的数学课程体系。要使该教材真正实施到位,必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法,而这样的教学方法的实施应体现开放式教学。

一、把社会作为学生学习数学的大课堂

数学与生活紧密联系,数学源于生活,又服务于生活;
教学中,应探索与构建生活数学的教学体系。引导学生把课堂所学的知识运用到生活实践中;
让学生在社会生活中学习数学,让学生在解诀问题中巩固学到的数学知识;
鼓励学生把生活中遇到的实际问题带进课堂,试着用数学方法来解决。这既是数学学习的价值体现,又有利于培养学生初步的创新能力。

二、创设自由开放的课堂空间,培养学生创新意识

1、建立民主、平等、和谐的师主关系,使学主放胆交流,敢于创新。新课程标准认为:数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程,教师是课堂气氛的调节者,在课堂教学中,为了营造学生自主发展的课堂氛围,教师应以平等的态度去热爱、信任、尊重每位学生,满足学生的发表欲、表现欲,鼓励学生大胆创新。

2、创设民主开放的课堂,关注每一位学主的发展。新标准的理念是关注每一位学生的发展,因此教师应根据这一理念,精心设计教案、内容及练习,确实落实充分地尊重、关心每一位学生,使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。教材通过发现、探究及认知活动,使学生更多地发现问题、提出问题,积极学习数学知识,探求解决数学问题的方法,并在亲身实践中体验数学。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境,自主明确学习目标,大胆设想,积极地通过书本认证或相互认证自己的见解,有利于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的自主发展。

3、组织有趣操作,培养学生语言表述和概括能力。教学过程中让学生的操作与思维联系起来,使新知识在操作中产生,创新意识在操作中萌发。通过动手,学生们发现自己也是一个创造者。因此,我在教学过程中经常借用直观演示、操作、组织游戏。故事导入等形式,营造富有情趣的教学氛围,尽量给学生动手、动脑、动口以及合作的机会。显而易见,这样的教学活动“不用扬鞭自奋蹄”,让学生成为问题的探索者和解决者,真正成为学习的主人。在探索知识过程中,学生同桌合作学习或小组合作学习。在合作学习中学生自由地发表自己的见解,听取别人的见解,合理地补充、调整自己的观点,达到较完美的认知状态。在教学中教我不仅注重学生学习方式的转变和提出问题、解决问题能力的训练,同时还关注学生对所学知识的组织概括能力和语言表达能力的发展,真正体现素质教育的现代教育观。

4、建立多种评价方式,让每一位学生都能在学习中获取成功的"体验。开放式的教学允许学生保留自己的不同观点,同一个问题,学生可以有不同的解决方法,每个学生的观点都受尊重。开放式的课堂不再以教师为唯一的评价主体,学生也成为了评价的主体,学生在评价别人的成功和被别人评价为成功的过程中满足了好奇心,获得了探求新知识的激励。教师应发挥表扬的激励功能,使学生乐于创新。我在课堂中经常运用激励性言语,撩拨学生创新的欲望。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

三年工作总结模板 第8篇

匆匆之间又走过了一个学期,这一个学期以来,班级工作已经得心应手,忙忙碌碌中终于可以回头看看,年终岁尾之际也有了些许的收获。下面是个人的这个学期的教学工作的总结与反思。

由于学生升入了二年级,学习能力和学习习惯也有了一定的基础,所以更被迫地阅读了一些教育理论,否则自己就会掉队。这样做到课前胸有成竹,课上寓教于乐,课后反思总结。下面就自己的本职工作进行总结反思:

一、思想方面:

认真积极参加各种学习,学习教育教学理念,针对自己的课堂找出自己的缺点,改正自己的不足,逐步完善自己的教学方法,让自己在工作中不断成长起来,快乐工作。锤炼自己的心态,思想觉悟也在转变与磨合中有了提高。心理重心也由教学成绩的重要性转变为学生的成长的重要性。

二、教学方面:

1.教研课:本学期我主讲一节教研课《乘法口诀的整理和复习》,给学生梳理乘法知识,对学生进行了思维能力的培养和训练。我认真对待每个学生,包括他们的坐姿,他们的每个眼神,每个动作,他们写的每个字。这样使学生端正学习态度,每节课都对学生严格要求。期中考试之后发现有的学生“听不懂话”,在后半期的教学课堂上比较注意培养学生的倾听能力,再有就是表达能力,让学生上课时能注意听别人说话,而且能听清楚说话的内容,记在心中,能说得出来。要想提高教学质量,必须让学生的能力得到提高。能力的提高关键是上好课,课堂上我从来不允许我的学生溃不成军,东倒西歪,每一节课都要保质保量。正如陶行知所告诉我们的:教学无非就是习惯的培养。小学阶段是习惯,中学、大学就变成了学生能力。所以作为老师,我觉得自己要对他们的以后负责,这也是我们的职责。

为了能上好课,上有效的课,我做了下面的工作:

2.每天认真备课,研究教法,每节课给自己的目标是,必须抓住重点突破难点。

3.尽量了解学生原有的知识基础,学习新知识可能会有哪些困难,做到知己知生,学习任务当堂清。

4.课堂上争取全面地关注学生,把单纯的传授变为和学生的互动,调动学生的有意注意,每节课注重学生的学习目的、学习态度是否端正,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

5.要整体提高教学质量,还要做好课后辅导工作,这个学期我充分发挥小组长监督作用,还有就是和与家长沟通等方法,这样来保证了学生学习任务的完成,养成了按时完成作业的习惯。

6.积极参与听课、评课,博采众长。认真记录听课记录,反思自己的教学课堂,取长补短。

7.辅导与批改,为了更好的了解学生,了解学情,所以学生的每本练习册、每张卷子都是自己动手批改,对每个学生的学习成果和学习效果做到心中有数。

由于之前的批改不到,导致学生考试丢分,所以后半期的练习册能批的能改的都为学生批阅。

8.培养学生的读书习惯,我们的班采取借条制度来借书,学生对借书制度感兴趣,是一个良好的开端,借此培养学生读书的兴趣。从学校借阅的50图书,学生每天中午都主动借阅。校本教材按时上课,背诵《弟子规》已蔚然成风。全班读书氛围浓厚,在一又一次的公开课上学生的积极发言和拓展的课外知识得到听课老师的赞许。所以坚持读书。

9.安全工作常抓不懈。无论是课间还是放学,都时刻提醒和教育学生应该注意的事项。配合学校的工作有效开展班会,队会。每天消毒两次,每天保持通风。尽量为学生创设了健康与温馨的学习环境。

三、班级管理与德育工作

班级的管理工作粗其实可以粗中有细,各项班级工作分工比较具体、细致、有监督有奖惩。充分发挥班级干部的作用。学生只有在独立做事的过程中才有成长。

1.对于学校的各项活动也积极认真对待,无论什么活动,让学生的积极性都得到提升。学生也不会因为名次而放弃参加活动。把每次活动都当成对学生最好的思想教育和培养积极荣誉感的最好契机。让学生勇于参与,敢于竞争,学生的能力也得到提高。例如:学校的踢毽子比赛,朗读比赛,数学能力测试,队列比赛,科技节的各项活动中,全班学生都积极参与,每个人都很认真努力地对待。每次活动结束之后,我最注重活动的总结,总结经验与教训,培养他们的自信心和鼓励他们的参与精神。学生集体荣誉感在一次次活动中增强。

三年工作总结模板 第9篇

我叫__,20__年7月毕业于__学院__专业,同年9月被选聘到__镇__村担任村党支部书记助理。现任__村党组织第一书记。

到村任职三年来,我从一个初出茅庐的学生到一名农村基层干部,从一个外乡人到一名村里人,从事事摸不着头脑到运筹帷幄,得心应手……时间让我经历了很多,懂得了很多,也得到了很多。领导们对我进行言传身教,细心指导,对我的成长给予了最大的扶持和帮助。村干部们的脚踏实地、一心为民的精神感染着我;
村民们的勤劳、朴实与热情感动着我。如今的我已被这片热土深深吸引,夕阳隐在山头的半张脸已成了我每天必看的风景,雨后的会宝岭水库也定格为我记忆中永不褪色的画面。

初到农村时,幽默风趣的村民朋友习惯叫我“书记”或者直接叫我“大学生”,每次听到这个称呼,我总会感到有点尴尬和沉重。为了尽快和村民打成一片,我一有空就跑到田间地头或是村民家里帮他们干活、拉家常,请村干部带路走访了村里的党员干部,深入了解村民们的所思所想,准确掌握群众生产生活现状,对当地经济社会发展优势及存在问题进行深入分析。我还经常去老支书李伦吉家里,听老人家讲雷雨口的昨天。在雷雨口的每一天生活都很充实、有序,一个月下来,我就对村里的情况了如指掌。

我所任职的__村是一个典型的矿区村,由于厂矿企业租占村民的土地,村民和厂矿企业之间的关系比较复杂,存在不少纠纷,因纠纷引起的群众上访不断。我到村以后,变接访为走访,积极到有纠纷的村民家中,向他们讲解相关的土地法律法规,耐心细致的调解村民和厂矿企业之间的矛盾。

矿石料场归我村集体所有,每天都要有指挥人员在料场负责管理,为了提高工作效率,切实保障村民在捡矿石时的人身安全,我与村“两委”一起制定管理规定,健全考核机制和安全生产制度。我还多次与村“两委”一班人上山测量土地,帮助村里起草各种协议书29份,规范了矿区与村民的关系;
积极协助村干部恢复耕地,参与恢复耕地200多亩;
先后11次与村干部一起与矿主谈判协调占地款,共为村民协调发放占地款500余万元。同时,我还充分发挥自己掌握知识快的优势,积极学习有关铁矿石的提炼、加工技术以及国内外铁矿石的一些最新信息,并耐心向村民讲解。

我还结合兼任“三农信息员”工作,对我村的村民进行了一次详细的存贷款摸底,向他们讲解什么是合理的消费,并配合信用社对我村的村民进行评级授信,极大方便了村民贷款,有效解决了村民创业缺资金的难题。

通过这些日常工作,我逐渐改变着村民对我的看法,开始得到他们的支持与鼓励。他们也渐渐明白,我们大学生村官不是来镀金的,是来有所作为的。作为一名村官,官虽小,责任却重于泰山。我始终认为选择了“村官”之路,锁定的是荣誉、也是挑战;
选择了“村官”之路,铭刻的是自信,也是拼搏。

三年工作总结模板 第10篇

时间过得很快,一年前的今天,我还是一个即将跨出校园的莘莘学子,满怀着雄心壮志,心里充满着对未来的美好憧憬,幻想着曾经在书本里读到的"种种感人的教育事迹,也将出现在我和我的孩子们的故事里,希望着自己所耕种的这块小田地里的幼苗能够健康快乐的成长,能够与我一起成长,一起收获。

初为人师,在教育教学工作上我遇到了很多始料未及的困难。尤其在第一个学期,一开始的我只觉得孩子们的可爱,却不懂“规矩”对于一年级新生的重要性,起初的我也不理解为什么学校要花那么大的力气来规范学生的各种常规,渐渐地才知道,只有有了“规矩”,才有“方圆”,只有遵守着学校的各种规章制度,他们在学校的各项活动才会井然有序;
只有在良好、有序的课堂纪律的前提下,学生才可能更好的获取知识、发展智力、培养能力,才能有所进步。第二个学期,我努力改变着,同时我也更深的体会到要做好教师不是一件想象中那么简单的事,对许多小事处理的方式不同,出现的结果会大不相同,很多细节需要我们关注,需要我们站在学生的角度来思考,很多方面,可能自己想当然的很简单,但对孩子来说做到是很不容易的。虽然只是任教某一门课程,但实际上不仅要引导他们学习学科知识、培养学科能力,同时也肩负着他们学习和行为习惯的培养,引领着他们“入格”。

曾经的我对于各种小五角星的奖励不屑一顾,我总是觉得,弄那么复杂的东西做什么,三五个星期一过,他们一定不感兴趣了,不如直接跟他们讲讲道理,他们一定能明白。但在第二个学期,我转变了,因为他们似乎已经读懂了我的脾气,不搭理我的“道理”了,我开始尝试着各种评比。

在数学学习中计算能力是基础,但我们班上有一部分孩子口算的速度不快、正确率也不高,而且不太愿意在家里练习,不愿意动脑筋算。在教研活动交流中,大家都提供了很多练口算的好方法,于是,我开始尝试“听算”,我给每个孩子准备了新的算术本作为“听算本”,在课堂的前3分钟增加听算练习,坚持做到每节数学课前一次,每次刚好是算术本的一竖列,从20以内加减法开始,逐步增加难度。每次听完后同桌互批,全对的学生得一颗数学章。另外,鼓励他们在家勤练口算,练一份口算就在数学作业争星表里争得一颗星,每天都及时反馈,让孩子们了解自己的得星情况。针对每个次单元测试,我设置“数学奖花,争,争,争”的评比,优秀学生得1朵奖花,进步学生得星。鼓励优秀和进步,同时加强对学困生的关注和辅导,以此调动学生学习的积极主动性。

实行这些评比虽然没能让所有的孩子在数学的学习上都出现一个大的转变,但至少有一部分孩子渐渐的做到,自觉练习口算,认真工整地完成每天的作业,成绩也有所进步,并且总会地数一数自己得了多少颗星星,多少朵奖花,开心地跑到我的跟前告诉我,他们的这些小举动,让我感觉到他们学习时的快乐。

在教学上,师傅以及组里的老师给了我很多帮助。师傅总是及时地告诉我哪个地方不足,哪一个环节怎样引导,对学生知识的获得和数学能力的培养才更有效,以及在我们班级里,哪些孩子注意力不集中的,需要我及时的把他们带回到课堂中来。从杨老师身上,我懂得了在教学中,教学设计目标不求全,求多,重要的是抓住本课时教学的重难点,可将重难点放大聚焦,把知识点落实到位,并且适当的采用对儿歌,动手摆一摆等各种生动有趣的形式。

一学年在教学上跌跌撞撞,摸爬滚打,我觉得过得很充实,有很多的收获,所有经历过的各种磨练,都让我成长着!我也相信不断的努力,克服困难,我和孩子们会一起进步。

三年工作总结模板 第11篇

时光荏苒,忙碌中XX—XX年年度的脚步已经悄然走远,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育,鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。

本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。

比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展。节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。

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