下面是小编为大家整理的顶岗实习教学心得体会《听音乐课心得》（完整文档）,供大家参考。
听音乐课心得
有人说：“音乐的真正价值，在于我们和音乐接触”。
今天有幸听了任老师的音乐课，让我受益匪浅，讲的很精彩。我主要从以下两点来谈自己听课的一些收获。
一、难点知识简单化
教学的重难点是学生学习比较困难的地方，又是启发学生思维，引导学生进行探究的最佳切入点。如果不进行巧妙地设计，直接让学生去学，势必会影响教学的效果。
任老师将歌曲《飞吧，飞吧》中的三种节奏，放在课的导入部分。先是让学生跟着一群小鸟跳舞律动，然后说：这群小鸟不但跳舞跳的好，而且还很爱唱歌，你能学学它的叫声吗？将学生分为三大组 1 布谷鸟（咕咕）X X X︱X·XX︳2 小喜鹊听到后也来了（渣渣）X X X︳X--︳3 小黄雀也来凑热闹了（叽叽）X--︳XXX︳然后来进行小鸟合唱。
二、课件新颖起实效
课件在音乐教学过程中起到推波助澜的作用，制作课件不仅为了图个热闹，更重要的是通过这样一个教育载体，学生能够更容易，更好地获得音乐知识。任老师课件做的非常精致，在练习音节的时候，她设计了这样一个场景：森林中的小鸟可真是调皮，他们每天都会来这个山坡上练习唱歌。原来这个山坡时有声音的，小鸟一层一层地往山坡上跳，山坡就会发出do re mi fa sol la si do 的音乐。通过这样的设计，让学生自然的练习音节。
任老师把这趟音乐课演绎的淋漓尽致。对我在今后的音乐教学中有很大的启发。相信在我不断的努力下，也能演绎出这一篇优美的乐章。