关于创建劳模创新工作室的认识13篇
关于创建劳模创新工作室的认识篇1
一、总体要求
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真全面贯彻党的十九大精神，，自觉践行新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，深入贯彻习近平总书记视察xx重要讲话和“八个着力”重要指示精神，认真落实中央、省、市两会精神，深入贯彻落实绿色发展理念，以生产和社会两大领域低碳转型发展为主线；以调整产业结构、转变生产方式和优化能源消费结构为载体；以实现生态民生、绿色引领、创新驱动、建设美丽新xx为方向，大力推进xx区生态文明建设和绿色低碳发展，加快转变经济发展方式，提升经济发展质量，实现经济社会的可持续性发展。
（二）工作目标
根据xx市到xxxx年实现碳排放达峰的目标和xx区关于推进xx市低碳城市试点实施方案确定的任务，围绕产业、能源、交通低碳化，建筑绿色化，林业碳汇，适应气候变化能力等，依托体制机制创新，不断加强低碳城市支撑体系建设；优化低碳发展政策环境，引导和传播低碳生活方式和理念，提高全社会的绿色低碳意识；增强综合管理能力，明确工作任务和责任，形成各级政府和部门共同推进低碳城市建设的工作格局；加强基础能力建设，加快低碳行业转型和升级，促进经济结构加速向绿色化、生态化、集约化的科学发展模式转变，全面推进低碳城市建设各项工作。xxxx年全区二氧化碳排放较xxxx年下降xx.x%，森林覆盖率达到xx.xx%，森林蓄积量达到x.xx万立方米。
二、主要任务
（一）建立低碳城市公共宣传机制
展示低碳城市建设成效。通过向公众公示xx区碳排放的总量指标、综合指标及结构指标，体现xx区的低碳发展水平。同时，结合低碳城市建设实际情况，充分利用多种媒体对xx市低碳城市建设进行宣传，加强在全区范围内的宣传推介力度，营造舆论氛围，使各级领导、部门及时了解xx低碳城市建设相关动态信息，使低碳理念全面融入社会大众的日常生活。（牵头单位：区发改局；责任单位：各镇、街道，区委宣传部、区工信局、区科技局、区环保局、区住建局、区交通局、区林业局、区农牧局、区机关事务服务中心，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
加强线下公共宣传力度。通过宣传、培训并结合政策引导，加强促进低碳发展的能力建设；通过编制印刷简报、手册、专刊、宣传彩页、海报等宣传品，以常态化专项工作形式，进一步加强低碳试点城市建设工作的信息共享、政策传导、工作动态传递等。同时，在节能宣传周、低碳活动日等标志性节日组织开展适宜公众参与的宣传活动，提高公众的低碳意识，动员全社会参与低碳城市建设，倡导文明、节约、绿色、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯。（牵头单位：区委宣传部；责任单位：各镇、街道，区文明办）
（二）开展低碳基础能力建设工作
开展温室气体排放清单编制工作。在xxxx-xxxx年度温室气体排放清单的基础上，开展温室气体排放清单编制工作，摸清温室气体排放家底。同时，要组织辖区内重点排放企业开展碳排放监测、报告、核查工作，为应对气候变化政策制定和我区企业参与全国碳排放权交易提供数据支撑。（牵头单位：区发改局；责任单位：各镇、街道，区统计局、区工信局、区环保局、区交通局、区农牧局、区林业局、xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
（三）积极调整产业结构
优化产业空间布局。将低碳理念和发展路径融入我区未来发展规划中，优化一二三产空间布局和发展定位，实现中心城区由以工业主导向现代服务业主导的发展转型，重点工业逐步向xx经济技术开发区xx园区和xxx经济开发区xx园区集中，完善优化空间布局，推进转型升级，促进产业集聚集约发展，能源梯级利用和使用效率提升。（牵头单位：区发改局；责任单位：各镇、街道，区农牧局、区工信局、区文体局、区住建局、区国土局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
推动战略新兴产业低碳发展。制定战略性新兴产业年度工作要点，通过搭建战略性新兴产业投融资和政策服务平台，不断拓展融资渠道，着力促进新材料、电子信息（大数据）、新能源、节能环保、现代服务业等重点产业发展。（牵头单位：区工信局；责任单位：各镇、街道，区发改局、区科技局、区住建局、区三维数字中心，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
加强工业低碳化升级改造。推进新一代信息技术与制造技术融合发展，提升工业生产效率。坚持传统产业改造与新兴产业培育相结合，优化工业结构和产业体系。以提高能源资源利用效率为切入点，加大运用先进适用低碳技术进行改造力度，推动煤炭、有色冶金、碳素等传统产业优化升级，全面提高能效水平。积极控制工业过程温室气体排放。加强企业能源和碳排放管理体系建设，强化企业碳排放管理，争取部分高耗能产品碳排放达到国内平均水平。（牵头单位：区工信局；责任单位：各镇、街道，区科技局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
大力发展循环经济。以绿色低碳发展为主线，着力推进工业低碳化、农业生态化、能源节约化、资源再生化、园区循环化和污染减量化。强力实施全区x条闭合式循环经济产业链，到xxxx年全部完成“国家城市矿产”示范基地项目建设。（牵头单位：区工信局；责任单位：各镇、街道，区农牧局、区科技局、区环保局、区执法局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
大力发展低碳农业。以农业园区为载体，农业高新技术为引领，现代农业、创意农业和特色农业为重点，大力推广节水、节肥、节药和节地等节约型、农业废弃物资源再利用等低碳循环生产技术，推动农膜、尾菜等农林废弃物资源化回收利用，加快秸秆综合利用，xxxx年改良土壤达到xxxx亩，农业化肥实施施用量零增长，显著改善农村清洁生产和居住环境。新、改、扩建的养殖场实现雨污分流，畜禽养殖场废弃物基本得到资源化利用。（牵头单位：区农牧局；责任单位：各镇、街道，区科技局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
推进服务业低碳化。推进物流业、旅游业、通讯服务业、餐饮住宿业服务和零售批发业主体绿色化、服务过程清洁化，降低碳排放强度。加强旅游资源保护性开发，在景区建设过程中采用节能环保产品，使用节能环保交通工具，减少一次性用品；建立废旧手机、电池、充电器等通信产品的回收体系；加大对餐饮住宿业绿色化照明、空调、锅炉系统节能改造力度，使用节能节水产品，宾馆饭店减少一次性用品的使用；对废弃包装物、废弃食品、垃圾实行分类回收和资源化利用，在商贸流通企业开设绿色产品销售专区、专柜；加强再生资源体系建设，创新开展‘互联网+回收’及‘两网融合’工作，逐步建设‘集约、高效、绿色、智能’的配送服务体系。（牵头单位：区工信局；责任单位：各镇、街道，区环保局、区住建局、区交通局、区文体局、区执法局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
（四）推进主要领域节能降碳
优化能源消费结构，提高能源利用效率。合理控制煤炭、油品消费总量，加快推进煤炭分质利用、洁净煤气化等煤炭高效利用方式；加快天然气输气管道及天然气利用工程建设，进一步扩大天然气的应用范围；积极开发和利用太阳能、地热能等可再生能源，提高可再生能源占一次能源消费的比重；通过技术改进，提高能源利用效率，发展分布式能源系统，工业低温余热发电、空气源热泵等技术应用，减少温室气体排放。（牵头单位：区发改局；责任单位：各镇、街道，区工信局、区科技局、区住建局、区安监局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
完善基础设施，推进交通低碳化。统筹推进多种运输方式协调发展，构建以低碳为特征的综合交通体系。一是优化公共交通。优先发展公共交通，完善城乡公交网络，提高城乡公交覆盖率。加快新能源出租车、公交车和微公交的投入量，加大公交路线和站点整合，进一步优化和提高公共交通的运营效率。二是改善交通用能结构。大力推广新能源、清洁能源交通工具，提升机动车燃油品质，助推交通运输领域能源结构转型升级，打造“绿色交通”产业。（牵头单位：区交通局；责任单位：各镇、街道，区住建局、xx公安分局、区三维数字中心，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
结合城市提质改造，推进建筑绿色化。一是新建建筑执行节能强制性标准。在建筑设计、施工、验收等环节按照绿色建筑规范和要求进行审查，确保新建建筑设计阶段xxx%执行节能标准，施工阶段执行建筑节能强制性标准比例不低于xx%。加快推进绿色建筑由图纸审查直接认定阶段向实行运行阶段的转变，全面开展绿色建筑验收工作。二是实施既有建筑的供热计量及节能改造。提高既有建筑节能标准，提高房屋居住舒适度，降低能源消耗。积极推广可再生能源在建筑上的利用。三是加快装配式建筑的产业化推广。推广钢结构、预制装配式混凝土结构及混合结构，鼓励大型公共建筑采用钢结构，大跨度工业厂房全面采用钢结构。（牵头单位：区住建局；责任单位：各镇、街道，区财政局、区工信局、区国土局、xx公安分局、区环保局、区税务局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
加大生态保护，增强林业碳汇能力。一是做好新一轮退耕还林、天然林资源保护和重点公益林管护等国家林业重点工程建设，提高森林碳汇能力。二是参与乡村振兴战略，推进美丽乡村建设，大力发展经济林产业、苗木花卉产业、森林旅游产业和林下经济产业；推进xx川台区生态产业示范区建设；组织xx地区领导干部义务植树活动和各镇、街道义务植树活动，建设义务植树基地。三是大力开展中幼龄林抚育、低效林改造建设，加强森林经营基础设施建设，全面提升森林经营管理水平，促进森林结构不断优化，固碳能力明显增强。（牵头单位：区林业局；责任单位：各镇、街道，区住建局、xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
（五）深入推进低碳专项行动
实施污染物减量化工程，推动治污向低碳转化提升。一是抓好大气污染防治各项工作，对重点污染源企业执行最严排放标准，确保污染物排放维持在最低水平；对砖瓦窑、化工等企业开展监测抽查，不能达到国家新标要求的一律严禁开工生产。确保二氧化硫、氮氧化物、化学需氧量、氨氮四项主要污染物排放控制在市上下达的目标内，空气质量优良天数比率达到xx%。二是加强水环境保护，组织开展全区饮用水水源地保护工程、工业企业污水治理设施提标改造。三是强化源头管控，持续抓好项目环评监管。四是加大机动车尾气治理，建设机动车环保检验数据监控管理信息系统。五是积极推进低碳市场化体系建设，完善和拓展环境能源权益交易长效机制，在排污权交易的基础上，加快推进节能量交易、水权交易等工作，形成环境权益综合类交易的要素市场。（牵头单位：区环保局；责任单位：各镇、街道，区发改局、区交通局、区工信局、区水务局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
强化科学技术支撑，做好低碳技术应用推广。依托xx低碳领域科研力量，围绕创建国家级创新型城市和西北地区重要的区域性创新中心为总目标，开展低碳制度、政策、市场等基础研究，以科技支撑引领产业结构转型升级，推动低碳科技成果转化，研发具有自主知识产权和市场竞争力的低碳产品，培育低碳及节能技术服务示范企业。加快科技企业孵化器建设，培育科技企业。完善科技企业孵化器建设配套措施，做好科技企业孵化器和众创空间的认定管理工作，加强对各孵化器的服务，依托科技计划项目管理工作，深入企业宣传科技创新扶持政策，做好高新技术企业及省级科技创新型企业认定工作。（牵头单位：区科技局；责任单位：各镇、街道，区发改局、区工信局、区环保局、区质监局，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区）
加强分类指导，做好试点示范建设。一是开展低碳社区试点创建，按照《xx省低碳社区试点工作方案》，社区开展低碳社区建设工作，确保我区至少启动x个低碳社区建设工作。二是开展节约型公共机构示范单位创建活动。结合创建国家级、省级节约型公共机构示范单位，开展公共机构绿色行动，稳步实施节能改造工程。三是启动低碳学校创建活动，鼓励本地职业院校加强低碳领域学科建设，在中小学开展低碳常识的教育，从小培养形成低碳生活习惯，使广大师生成为低碳城市建设的教育者和宣传员。我区至少启动建设x个低碳绿色校园。（牵头单位：各镇、街道，区机关事务服务中心、区教育局；责任单位：区发改局、区工信局、区住建局、区财政局、区民政局、区卫计局）
探索开展近零碳排放区示范工程。选择条件成熟的限制开发区域和禁止开发区域、生态功能区、工矿区、城镇等，在现有低碳试点工作基础上，应用多领域低碳技术成果，在工业、建筑、交通、能源、农业、林业、废弃物处理等领域综合利用各种低碳技术、方法和手段，以及增加森林碳汇、购买自愿减排量等碳中和机制减少碳排放，探索开展近零碳排放区示范工程，为实现更高层次“零碳”发展探索路径、创新示范和积累经验。（牵头单位：各镇、街道，xx经济技术开发区xx园区、xxx经济开发区xx园区；责任单位：区发改局、区财政局、区工信局、区住建局、区交通局、区农牧局、区林业局、区执法局、区科技局）
三、保障措施
（一）切实落实责任。各镇、街道，各有关部门要高度重视低碳试点城市建设工作，加快转变发展方式，把绿色低碳发展纳入政府重点工作，以绿色低碳统领经济社会发展；要将大幅度降低二氧化碳排放强度纳入本地区经济社会发展规划、年度计划和政府工作报告；要根据低碳工作计划制定具体工作方案，认真抓好落实；要建立完善工作机制，将工作任务落实到具体部门，明确责任领导，逐步健全控制温室气体排放的监督管理体制。各级各部门要抢抓绿色低碳发展机遇，将低碳发展作为经济提质增效的重要动力，抢占低碳技术、低碳产业制高点，推动产业结构转型升级。
（二）加强资金保障。积极争取国家和省市级相关节能减排、循环经济等低碳资金支持，主要用于低碳发展能力体系建设、低碳产业发展的奖励、补助和国家关于应对气候变化和低碳城市发展的项目配套，以及低碳知识的宣传普及等工作。进一步拓宽多元化融资渠道，引导社会资金、外资投入低碳产业和低碳试点示范项目。重点支持低碳技术研发、产业化及低碳能力建设、建筑节能、控制尾气排放等，助推低碳转型顺利完成。
（三）强化人才支撑。区组织、人社部门根据低碳发展需要，积极引进和培养与低碳工作相关的专业技术人才和管理人才，建立和完善低碳人才培养激励机制，重点加强统计核算、新闻宣传、战略与政策专家队伍建设。有针对性地组织开展低碳城市建设培训班，提高各部门对低碳发展重要性和紧迫性的认识，提升低碳城市建设队伍工作能力。
（四）推进基础能力建设。建立部门间沟通协调机制，完善应对气候变化统计指标体系和温室气体排放统计制度，加强能源、工业、农业、林业、废弃物处理等相关统计，强化统计基础能力建设。建立完善常态化的温室气体排放清单编制体系，加强清单成果转化应用，实行重点企（事）业单位温室气体排放数据报告制度。
（五）提高目标考核水平。实现低碳目标考核工作的数字化、网络化和可视化，将数据上报、低碳城市运营指标体系建设、指标评估及分解进行有效整合，形成标准规范、安全可靠的数据体系，进一步提升考核效率，提高考核工作的准确性，为各项工作开展及领导智慧决策提供坚实有效的数据支撑。
关于创建劳模创新工作室的认识篇2
随着知识经济时代的到来，和信息化、高科技产业的迅猛发展，学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型机关是全面提高机关人员综合素质的重要举措和战略选择，也是贯彻落实党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的总体目标的重要途径。组织部作为党委的重要职能部门，建设学习型机关尤为重要。现就开展创建学习型机关活动提出如下方案：
一、开展创建活动的指导思想和总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以培养党员干部“终身学习、追求知识，崇尚科学、超越自我，与时俱进、开拓创新”的思想境界，提高素质、增强组织工作创新能力为目标。在组织部努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，创造良好的学习环境，在部机关干部中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识，让学习成为常态，成为新的生活方式的重要组成部分。在全方位的学习中，应对新形势、新机遇、新挑战，增强素质和能力，完成自我超越和创新。努力建设一支学习型的组工干部队伍。
二、开展创建活动的基本原则
创建学习型机关，必须紧紧围绕省、市委的工作大局及市委组织部的中心工作，按照“加快发展、富民强市”和全面建设小康社会的宏伟目标和总体要求，坚持与时俱进，不断完善机关学习制度、学习方法、学习内容和述学评学办法，积极探索，提高学习的积极性、主动性和实效性，范文先生网创新学习方法和手段，拓宽学习渠道。坚持统一领导，机关党支部具体抓，全体人员积极参与。
三、开展创建活动的主要内容
1、营造浓厚的学习氛围。通过开展创建活动，使机关每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。部机关党支部每年要制定详细的学习计划，确定学习重点;各科室要有针对性地制定相应的学习计划，组织好本科室业务知识的学习;部机关每位同志要制定好个人学习计划。
2、建立和完善促进学习的机制。完善机关学习制度，加强学习管理，健全有利于增强机关人员学习自觉性的激励奖惩机制和考核评估体系，为机关人员学习提供必要的物质支持和精神激励。有计划地选派机关干部参加各种培训，鼓励机关人员参加研究生班的深造和各种学历教育。
3、拓宽学习内容。通过以下4个方面的学习，培养和造就高素质、复合型、有创新能力的学习型人才：
(1)加强马克思主义基本理论与党的路线、方针、政策的学习，提高机关人员的思想政治素质。通过学习，保持思想上的先进性，提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力，树立科学的发展观，着力解决好组织工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。
(2)加强岗位、业务知识的学习，优化专业技能素质。一方面要精通自身所从事的组织工作的专业知识，努力成为本职工作的行家里手;另一方面要熟悉和掌握与组织工作相关联的法律法规、领导管理等方面的知识，努力拓宽知识面。
(3)加强前沿知识、新技能的学习。尤其要重点学习社会主义市场经济知识、现代科技知识，掌握市场经济运行规律，增强按客观经济规律办事的意识和能力。学习国际经济贸易知识，了解世界贸易组织规则、程序和运行方式。同时要学习和掌握外语、信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。部机关工作人员均应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术，45岁以下的同志应掌握一门外语，并能进行基本的对话。
(4)加强开阔世界眼光的学习。积极了解掌握当代世界经济、政治、军事、科学技术和社会思潮等最新发展动态，大力拓宽部机关干部的视野。
四、开展创建活动的.方法
1、成立创建学习型机关活动领导小组，加强对部机关创建活动的领导。领导小组由部长任组长，分管部长任副组长，各科室负责人为成员。具体工作由办公室负责，研究室着重完善配套的学习制度，制定好学习和培训计划，加强过程管理，推动在部机关形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。
2、认真组织好机关人员的学习、培训。坚持集中学、分散学和自学三者有机结合。集中学习以政治理论知识和时事政治为主，采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行;科室分散学习以业务知识为主。通过“一人讲、大家议”的方式进行，就工作中的问题，进行深入探讨;个人自学，以开展“读一本好书”活动和学历教育为重点，每位组工干部每年要制定学习计划，明确个人的学习目标，有学习笔记，并结合本职工作，每人每月至少上报一条组工信息、每年在市以上新闻媒体发表2篇以上学习体会文章。认真组织好每周五机关人员集中学习，每季度开展一次学习交流活动，经常性邀请各方面的专家作专题讲座，请部领导上党课。积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习，以全国干部学习教育读本为教材，每人每年至少学完一门课程，并通过适当的方式进行交流或展示学习成果。促使其增强学习自觉性。大力推进学历教育，确保45岁以下的机关干部全部达到本科以上学历。鼓励和支持机关干部参加各类研究生班深造。形成部领导参加较高层次的培训(如出国培训、参加中央、省委党校及各类院校的培训)、其他干部参加学历教育或省、市委党校及其他培训的多层次、多渠道学习的格局。
3、建立完善的评价激励机制，加强对学习效果的检查，激发机关干部自主学习的内在动力，营造机关讲学习爱学习的良好氛围。以自评、互评和总评相结合，根据参学率、读书笔记、交流发言及发表文章等情况，对机关人员的学习效果进行评价，并将其纳入年度考核的内容。年终根据总评结果，评选机关学习积极分子。对在省《组工信息》、省市以上新闻媒体刊登信息和发表各类文章的所有稿件作者按照有关规定予以奖励。对学习不认真的，将视情予以批评。
4、建立健全学习保障机制。在无特殊工作任务的情况下，尽量确保机关人员的学习时间，每周至少安排半天时间集中学习。创造良好的学习环境，完善必要的学习条件，在条件许可的情况下，为机关人员提供各种学习资料和培训机会，并给予必要的资金支持。
关于创建劳模创新工作室的认识篇3
文明是一座城市的精神气质，每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成，影响着城市品位的提升。文明是一种习惯，体现在每个人的举手投足间，作为生活在这个大家园的成员，每个人都应从细微处做起，从自身做起，为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化，彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。
一方水土的文明程度，是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定，而这些方面，归根到底，都取决于人的素质，并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世，固有“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古训。在现代社会，礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规范，是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民，理当言文明之语、行礼仪之举。
由长沙县委宣传部、县文明办编写的《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼，从小处着手，结合人们日常工作、学习和生活的实际，从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面，为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则，是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师，也是市民教育工作中不可多得的教材与范本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔，通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现，让人一目了然，彰显了亲和力，在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。
知书而后达礼，知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲，《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本，也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员，引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起，在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道谢、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明长沙县的代言人时，长沙县每一个人都会成为一道流动的风景线。
关于创建劳模创新工作室的认识篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”。
同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。
然而，同学们！你们想过吗?文明、和谐、美丽的校园仅仅依靠多一片美丽的风景就形成了吗?仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗?仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗?
不，在一个校园里，要有良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明行为素养，需要每一个同学要有一个主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。
同学们！我们不要抱怨我们卫生的环境差，看看我们的校园，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要抱怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要抱怨我们的安全环境差，看看我们的周围，有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。
同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧！让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！因为这里是我们每一个人永远共同的家！
我的演讲结束！谢谢大家！
关于创建劳模创新工作室的认识篇5
随着知识经济时代的到来，和信息化、高科技产业的迅猛发展，学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型机关是全面提高机关人员综合素质的重要举措和战略选择，也是贯彻落实党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的总体目标的重要途径。组织部作为党委的重要职能部门，建设学习型机关尤为重要。现就开展创建学习型机关活动提出如下方案：
一、开展创建活动的指导思想和总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以培养党员干部“终身学习、追求知识，崇尚科学、超越自我，与时俱进、开拓创新”的思想境界，提高素质、增强组织工作创新能力为目标。在组织部努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，创造良好的学习环境，在部机关干部中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识，让学习成为常态，成为新的生活方式的重要组成部分。在全方位的学习中，应对新形势、新机遇、新挑战，增强素质和能力，完成自我超越和创新。努力建设一支学习型的组工干部队伍。
二、开展创建活动的基本原则
创建学习型机关，必须紧紧围绕省、市委的工作大局及市委组织部的中心工作，按照“加快发展、富民强市”和全面建设小康社会的宏伟目标和总体要求，坚持与时俱进，不断完善机关学习制度、学习方法、学习内容和述学评学办法，积极探索，提高学习的积极性、主动性和实效性，范文先生网创新学习方法和手段，拓宽学习渠道。坚持统一领导，机关党支部具体抓，全体人员积极参与。
三、开展创建活动的主要内容
1、营造浓厚的学习氛围。通过开展创建活动，使机关每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。部机关党支部每年要制定详细的学习计划，确定学习重点;各科室要有针对性地制定相应的学习计划，组织好本科室业务知识的学习;部机关每位同志要制定好个人学习计划。
2、建立和完善促进学习的机制。完善机关学习制度，加强学习管理，健全有利于增强机关人员学习自觉性的激励奖惩机制和考核评估体系，为机关人员学习提供必要的物质支持和精神激励。有计划地选派机关干部参加各种培训，鼓励机关人员参加研究生班的深造和各种学历教育。
3、拓宽学习内容。通过以下4个方面的学习，培养和造就高素质、复合型、有创新能力的学习型人才：
(1)加强马克思主义基本理论与党的路线、方针、政策的学习，提高机关人员的思想政治素质。通过学习，保持思想上的`先进性，提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力，树立科学的发展观，着力解决好组织工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。
(2)加强岗位、业务知识的学习，优化专业技能素质。一方面要精通自身所从事的组织工作的专业知识，努力成为本职工作的行家里手;另一方面要熟悉和掌握与组织工作相关联的法律法规、领导管理等方面的知识，努力拓宽知识面。
(3)加强前沿知识、新技能的学习。尤其要重点学习社会主义市场经济知识、现代科技知识，掌握市场经济运行规律，增强按客观经济规律办事的意识和能力。学习国际经济贸易知识，了解世界贸易组织规则、程序和运行方式。同时要学习和掌握外语、信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。部机关工作人员均应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术，45岁以下的同志应掌握一门外语，并能进行基本的对话。
(4)加强开阔世界眼光的学习。积极了解掌握当代世界经济、政治、军事、科学技术和社会思潮等最新发展动态，大力拓宽部机关干部的视野。
四、开展创建活动的方法
1、成立创建学习型机关活动领导小组，加强对部机关创建活动的领导。领导小组由部长任组长，分管部长任副组长，各科室负责人为成员。具体工作由办公室负责，研究室着重完善配套的学习制度，制定好学习和培训计划，加强过程管理，推动在部机关形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。
2、认真组织好机关人员的学习、培训。坚持集中学、分散学和自学三者有机结合。集中学习以政治理论知识和时事政治为主，采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行;科室分散学习以业务知识为主。通过“一人讲、大家议”的方式进行，就工作中的问题，进行深入探讨;个人自学，以开展“读一本好书”活动和学历教育为重点，每位组工干部每年要制定学习计划，明确个人的学习目标，有学习笔记，并结合本职工作，每人每月至少上报一条组工信息、每年在市以上新闻媒体发表2篇以上学习体会文章。认真组织好每周五机关人员集中学习，每季度开展一次学习交流活动，经常性邀请各方面的专家作专题讲座，请部领导上党课。积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习，以全国干部学习教育读本为教材，每人每年至少学完一门课程，并通过适当的方式进行交流或展示学习成果。促使其增强学习自觉性。大力推进学历教育，确保45岁以下的机关干部全部达到本科以上学历。鼓励和支持机关干部参加各类研究生班深造。形成部领导参加较高层次的培训(如出国培训、参加中央、省委党校及各类院校的培训)、其他干部参加学历教育或省、市委党校及其他培训的多层次、多渠道学习的格局。
3、建立完善的评价激励机制，加强对学习效果的检查，激发机关干部自主学习的内在动力，营造机关讲学习爱学习的良好氛围。以自评、互评和总评相结合，根据参学率、读书笔记、交流发言及发表文章等情况，对机关人员的学习效果进行评价，并将其纳入年度考核的内容。年终根据总评结果，评选机关学习积极分子。对在省《组工信息》、省市以上新闻媒体刊登信息和发表各类文章的所有稿件作者按照有关规定予以奖励。对学习不认真的，将视情予以批评。
4、建立健全学习保障机制。在无特殊工作任务的情况下，尽量确保机关人员的学习时间，每周至少安排半天时间集中学习。创造良好的学习环境，完善必要的学习条件，在条件许可的情况下，为机关人员提供各种学习资料和培训机会，并给予必要的资金支持。
关于创建劳模创新工作室的认识篇6
为贯彻落实县委、县政府“创建第_届省级文明县城”工作目标，结合《郎溪县创建第_届省级文明县城实施方案》和《建平镇创建省级文明县城实施方案》（建发[20__]35号）文件精神，结合社区实际，特制定以下方案：
一、指导思想
以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，以提高居民素质、生活质量和社区文明程度为目标，以道德教育、科教、文体、法律、环保、卫生、计生、维稳等社区活动工作为载体，全面推进社区精神文明创建工作，着重抓好特色社区建设。
二、总体目标
总体目标是坚持“四城同创”，确保我县20__年全面达到省级文明县城标准，成功争创第_届安徽省文明县城。
通过社区文明创建活动开展，全县人民的思想道德和科学文化素质得到进一步提高，公共环境、公共秩序、公共文化管理等方面取得新突破，环境卫生得到进一步改善，人民安居乐业，环境优美宜人，社会和谐稳定。
三、创建措施
（一）加大舆论宣传，营造创建氛围
结合社区实际，通过悬挂标语横幅、橱窗宣传栏、开展道德讲堂、组织自愿者宣讲、发放一封信和《文明市民守则》等形式，有计划、有组织地在辖区开展创建“省级文明县城”宣传活动。积极宣传创建工作的重要意义、有关要求、先进事迹、典型经验，广泛收集和听取群众对创建工作的意见和建议，引导和教育辖区居民增强社会公德意识、文明行为意识、环保卫生意识，形成强有力的舆论氛围，把宣传工作贯穿整个活动之中。
（二）深化道德教育，提高市民素质
继续深入开展道德规范进社区、进家庭活动。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕“20字”公民基本道德规范，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德规范等的宣传教育活动。以市民文明守则为基本的行为规范，引导辖区居民养成良好生活习惯，把道德教育与创建文明社区、文明家庭、志愿者服务活动有机结合起来，强化道德实践，树立文明新风。
（三）强化教育普及，促进良好学风
全面发展社区教育，继续深入开展科教进社区活动，通过组织举办科普讲座、咨询、培训、竞赛等活动，普及居民科学文化知识，不断提高群众的文化修养。开发社区教育资源，积极构建学校、社区、家庭等多层次的社区教育网络体系。坚持开展群众性读书、读报学知识、学技能、学科学、用科学活动，培养全民学习、终身学习的良好风气。
（四）注重文化建设，丰富社区活动
从社区实际出发，依托社区便利条件，充分发挥社区居民会议室、图书阅览室、棋牌娱乐室、广场文化、公园文化等作用，开展多种形式的、群众喜闻乐见的文化学习、文体娱乐等活动。积极向社区居民推荐优秀书籍，充分利用文化活动场所，开展经常性的文娱活动或晨练、晚练活动，不断丰富居民文化娱乐活动。
（五）加强卫生保健，促进健康生活
深化疾病预防、医疗、保健康复、健康教育同时，做好基层卫生服务工作，加强社区卫生服务人员的技能培训，提高服务技能，坚持经常性举办卫生健康教育、健康知识培训，普及卫生与健康知识。
（六）推动法律普及，维护社会稳定
继续加大管理力度，建立健全社区治安综合治理网络，完善群防群治体系；认真做好调解工作，妥善解决各种矛盾和纠纷；严厉打击各种违法犯罪行为，坚决抵制各种丑恶现象和不文明行为的滋生蔓延，提高社区治安防范和控制能力，维护社会稳定。继续开展法律进社区活动，加强法制建设，不断提高社区居民法律素质和法律水平；提高服务意识，全面开展社区法律服务工作，发挥矛盾纠纷排查调解处理职能，做好“两劳”安置帮教工作。
（七）强化社区环境，改善人居条件
继续加大社区基础设施建设投入。围绕城市建设“5243”工程和环境卫生综合治理，抓好社区硬化、亮化、美化、绿化、净化工作。加大对社区环境卫生的综合整治，积极配合片区单位和有关部门，做好背街后巷垃圾死角、垃圾塘口和“牛皮癣”的清理及日常监督管理，加强环保卫生等知识的宣传工作，提高社区居民的环保意识。
四、方法步骤
1、全面动员阶段（20__年4月中旬-5月上旬）。通过召开社区会议、居民代表会议进行广泛动员，布置创建文明城市工作，实现“动员更加广泛，目标更加明确，认识更加提高，合力更加增强”的预期目标。
2、扎实落实阶段（20__年5月中旬-7月上旬）。对照测评体系找出差距，确保对社区各项测评指标的全面达标，确保各类创建宣传落实到位，确保各项提交材料全面到位。
3、全面提升阶段（20__年7月中旬-8月中旬）。力争实现社区“五个明显”目标，即社区居民文明素质有明显提高，社区文化建设有明显成果，社区硬件环境有明显改观，社区和谐程度有明显提升，创建协调督导工作有明显收效。
4、迎接检查阶段（20__年8月中旬至年底）。按照“听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察”的相应测评要求，精心组织迎接检查，确保万无一失。
五、工作要求
（一）搞好宣传发动。自觉地把创建省级文明县城活动摆上议事日程，通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语等形式进行宣传发动，不断提高群众文明创建的积极性，营造浓厚的创建氛围。
（二）落实目标责任。成立社区创建省级文明县城工作领导组。
组长：周庆友副组长：杨金莲
成员：马贵庆、陈道红、黄曼超、向玥
建立“一把手”负总责，并确定专人去抓去管，形成干部群众合力抓的工作机制。
（三）强化工作措施。加大检查监督力度，对照目标要求，狠抓工作进度和工作质量，注重实际效果。精心组织，周密安排，切实避免搞形式、走过场。在组织实施中，结合本社区中心工作和年度目标考核责任制，把创建工作作为一项重要内容，带领广大干部和社区居民投入到创建活动中去。
关于创建劳模创新工作室的认识篇7
为贯彻落实全市领导干部会议精神，打造机关党建精品工程，提升机关党建工作整体质量，经研究，决定在部分市直单位和各县(市、区)直单位开展机关党建示范点创建活动。现制定实施方案如下：
一、总体目标
紧紧围绕全市中心工作，牢固树立大抓基层的鲜明导向，按照“阵地凸显、支部规范、服务多元”要求，开展机关党建示范点创建活动，在全市选树一批有较强示范辐射和带动作用的机关党建工作典型，以创建促规范，以示范带全盘，全面提高机关党建工作质量，为推动许昌在中原更加出彩中走在前列提供坚强组织保证。
二、创建原则
1、注重服务中心。找准机关党建工作服务市委市政府工作大局、服务单位重点难点任务、服务基层和群众的最佳切入点，深度融入“不忘初心，牢记使命”主题教育，以示范点的方式，走出一条党建工作与业务工作深度融合、互促互进的新路子。
2、突出阵地建设。以阵地建设为主要抓手，鼓励各单位机关党组织积极借鉴探索创新，与文明单位创建融为一体，互促共建，打造彰显本单位党建工作特点的党员活动阵地。
3、夯实基层基础。把大抓支部作为机关党建示范点创建的重中之重，每个单位不仅要按照《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》规定对标开展工作，而且要注重总结归纳，形成对本单位支部工作的规律性认识，提炼出行之有效的支部工作法并加以推广。每月要对支部工作开展监督检查，及时发现和解决问题。
4、稳步有序推进。全市示范点创建要立足实际，分步实施，今年不搞全覆盖创建，重点培育一批有条件、基础好、积极性高、特色鲜明、实效性强的机关党建工作示范点。
三、创建指标及评分标准
“机关党建示范点”要按照“一重六有三服务”的标准创建，考核评价按百分制计算，具体标准是：
1.领导班子高度重视机关党建工作(10分)：(1)党组(党委)落实《中国共产党党组工作条例》，一把手及时组织研究解决机关党建工作中的重要问题，其他领导抓好分管范围党建工作，机关党委(党总支)督促检查各支部工作，形成围绕市委市政府中心工作和本单位重点工作抓党建，党建工作与中心工作同谋划、共部署、齐考核局面(4分);(2)机关党组织班子健全，设置合理，按时换届(3分);(3)机关党组织书记由单位党政主要负责人兼任或党组(党委)班子成员担任(3分)。加分项：机关党委配备有专职副书记的加2分。
2.有精干的专(兼)职党务干部队伍(5分)：(1)有1名以上专职党务干部，兼职党务工作人员应为单位业务骨干，专(兼)人数按机关工作人员总数的2%以上配备,党务干部党性强、品行好、作风正、能力强，在机关党建实际工作中作用发挥明显(4分);(2)机关党委(党总支)与下属各支部设立党建联络员，发挥作用好(1分)。
3.有规范的党建阵地(可与精神文明创建工作共建共用)(15分)：(1)打造室内固定党员活动场所(可与会议室并用)，在场所内醒目位置打造展板，包括固定内容：上有党旗、下有入党誓词。上有镰刀斧头标志，下有：“一个支部一堡垒，一个党员一面旗，聚是一团火，散是满天星”字样(每句一行，居中排列，保证效果美观)。其它内容：彰显本单位党建工作特色的文字或图片。场所内配备电教设备和学习资料(5分);(2)在本单位其它明显位置设立宣传阵地，展示党建活动内容，主要包括：服务中心工作攻难关情况(可从主题党日活动中选取)，志愿服务群众办实事情况，服务本单位干部职工暖人心情况，本单位先进集体和个人图片及事迹简介，读书会、书画、心理咨询等活动开展情况，党支部和党员流动评星等内容(5分);(3)有网上党建阵地，内容丰富、更新及时、学习教育效果好(2分);(4)有党建工作档案，记录详实、分类管理(2分);(5)版面设计图文并茂，新颖不刻板，色彩大气(1分)。
4.有规范标准的组织生活，且与业务工作深度融合(15分)：(1)按规定次数、程序落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主生活会、民主评议、谈心谈话等九类组织生活制度(5分);(2)结合单位重点难点工作和需要解决的突出问题确定各类组织生活主题，采取研讨式、互动式、碰撞式、情景式、现场式和团队列名法开展集中学习或活动，组织生活与业务工作贴得紧、融得深，助推中心工作成效明显(8分);(3)各类组织生活记录、图文资料规范齐全(2分)。扣分项：组织生活缺一项扣1分;没有采用新模式、与业务工作结合不紧密的扣2分。
5.服务中心工作成绩突出(10分)：(1)党建工作与中心工作深度融合，有比较成熟的机关党建服务中心工作实践载体(3分);(2)积极开展“五比一争”活动，围绕中心大力营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，在服务“四个一百”、郑许一体化、三大攻坚战、乡村振兴、百城提质、扫黑除恶等中心工作中，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用发挥明显(4分);(3)党建助推中心工作成效突出，获得一定荣誉(3分)。
6.服务基层群众满意度高(15分)：(1)落实机关党组织和党员干部到社区的“双报到、双报告、双服务”制度，解决实际问题成效明显，在共商区域发展、共抓基层党建、共育家风、共同服务群众、共建美好家园方面措施实、效果好，群众满意度高(10分);(2)积极开展机关党组织和农村基层党组织结对共建“手拉手”活动，在共建班子、共带队伍、共促产业、共惠民生、共树新风上下功夫，成效显著(5分)。
7.服务党员干部成效显著(5分)：党组织积极主动开展人文关怀，采取多种方式正向激励党员，从政治上、思想上、生活上关心爱护党员，定期开展帮扶走访慰问，积极开展文体活动，做好思想和心理疏导工作，保证党员干部的身心健康，党员的荣誉感归属感强。
8.有特色党建工作品牌(10分)：向同级工委申报立项党建项目，有醒目的品牌名称、创新的品牌内涵、丰富的载体抓手、务实管用的推进措施，党建品牌示范效应明显，有良好的社会影响。
9.有良好的政治文化氛围(5分)：(1)重视机关政治文化建设，办公区楼道、走廊、庭院等明显位置设置有政治文化牌匾(2分);(2)将政治文化融入党内经常性活动中，政治文化氛围浓厚(3分)。加分项：有条件的还可创设较大政治文化主题空间，作为党员教育基地，每有一项加3分。
10.有健全的党建工作机制(10分)：党建工作责任制、党务公开、党费收缴管理使用、激励关怀帮扶党员、处置不合格党员等党建工作制度健全并落到实处。
四、实施步骤
第一阶段：组织实施阶段(6月至11月)。各机关党组织对照创建标准，制定切实可行、具有针对性和可操作性的创建活动方案，并组织实施，工委将适时安排观摩点评、交流学习等活动，推动创建工作又好又快扎实开展。
第二阶段：考核评选阶段(12月前)。工委组成考评组，对申报单位“党建示范点”创建活动进行考核验收，在考核验收的基础上，成熟一个，命名一个，挂牌一个，进行专项通报表扬。
第三阶段：宣传推广阶段(2020年1至2月)。组织学习推广“机关党建示范点”的好思路、好经验、好做法，带动提升机关党建整体工作质量。
五、有关要求
一是加强组织领导。各级机关党组织要把“机关党建示范点”创建活动作为模范机关建设的一项重要内容抓实抓好，各单位党组(党委)书记是创建活动的第一责任人，机关党组织书记对创建活动负总责，要明确专人负责，制定创建措施，抓好活动落实。市直工委将从留存党费中列出专项资金对创建活动予以支持。
二是突出问题导向。各级机关党组织要把服务中心大局意识贯穿创建活动全过程，注意结合本单位重点难点工作及当前需要解决的主要问题，有针对性地开展创建活动，切实解决党建工作与业务工作“两张皮”、组织生活实效性不强、党务干部力量薄弱等问题。
三是力戒形式主义。树立简约务实工作理念，党建示范点创建工作要与精神文明创建工作紧密结合，互促共进，注重工作实效，切实避免重复和浪费。鉴于今年财政紧张，示范点创建工作不提倡向财政申请专项资金。
四是注重作用发挥。运用新闻媒体、报刊电视及微信平台等有效载体，大力宣传示范点的经验做法，互相学习借鉴，营造比学赶超的良好氛围，发挥示范点的辐射力、带动力，推动机关党建整体进步、全面提升。
关于创建劳模创新工作室的认识篇8
一、统一思想，营造了浓烈的创建氛围
为了巩固和发展我校精神文明创建的成果，促进学校教育教学质量的提高，学校制定了文明创建三年规划。三年规划的总体目标是把我校建成一所传播人类精神文明和科学文化知识的现代化、高质量、有特色的市级精神文明示范学校。三年规划的工作任务是：1、建设一个开拓、创新、团结、勤政、廉洁、高效的领导班子；班子
能坚持党的四项基本原则，深化改革，推进教育创新。
2、加强思想政治建设、弘扬和培育民族精神，提高师生思想道德素质。
3、强化常规管理，全面提高教育教学质量。
4、加强法纪教育，积极开展社会治安综合治理工作，优化育人环境，推进依法治校，创综治先进单位。
5、抓好师资培训，提高教育素质，开展好文体活动，丰富师生的文化生活。
6、加强社会主义道德建设，大力倡导文明礼貌，助人为乐、爱护公物的的社会公德；大力倡导爱岗敬业，诚实守信、教书育人、服务社会的职业道德；大力倡导尊老爱幼、节俭节约的家庭美德。
7、搞好环境卫生，增强环保意识，创建卫生先进单位。
为了加强创造文明单位的领导，保证创建任务的完成，创建目标的达成，学校成立了创建文明单位领导小组：
二、以“办人民满意的学校”为主线大力开展文明创建活动
1、规范办学行为
教育乱收费现象一直是人民群众最为关心的热点、焦点问题之一。从维护群众的根本利益出发，治理行业不正之风，创建“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故”学校，成为我们创建文明单位的具体要求。
校长室先后制定了《关于收费管理的暂行规定》和《关于学籍管理的暂行规定》等十三个管理文件，。这两个规定对扼制收费和学籍管理上的违规现象，防止不正之风起到了积极作用，杜绝了滥订资料、乱收费的现象。
2、狠抓队伍建设
①以师为本，建设一支思想过硬、业务过硬的干部、教师队伍
学校党总支组织党员干部认真学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，并结合学校实际，经党政合议，作出学校主要领导干部要带头廉洁自律、各项管理公开公正公平等“十一条”纪律规定。这“十一条”纪律规定的贯彻落实，得到了全体教工的响应与拥护，一年来学校各项管理进一步规范化了，教育教学质量明显提高了，学校的和谐环境出现了。
②为了加强年级管理，学校党总支将年级组长纳入干部队伍的管理之中，提高年级组长的管理、服务能力。
③涌现出了一批先进典型。黄丰华的先进事迹在05年区教师节庆祝大会上以情景剧的形式展示，得到全场的赞扬。
④学校抓教师业务素质提高的主要措施是：其一，开展新老教师结对互帮互助活动。其二，统一规定时间抓集体备课。其三，学校成立了中青年骨干教师研修班，中青年骨干教师研修班成员认真钻研业务，相互交流，积极科研，一批青年骨干脱颖而出，他们中有的成为省、市、区级骨干教师，有的成为区学科带头人和优秀青年教师，有的成了区名师。
⑤以“三进”为载体，发挥文明单位的辐射作用
学校积极响应市委、区委号召，派党员___同志到街道所属学苑社区挂职锻炼、派干部余水平主任到江夏区法泗中学支教。一年来，熊明霞充分发挥文体特长，帮助社区组织了多次大型文化活动，极大地丰富了社区居民的文化生活，得到街道领导的高度赞扬。___克服了一个又一个困难，他不仅每周承担14节课的满工作量，为法泗中学排忧解难，而且服从学校分配，出色完成法泗中学布置的各项任务。二十六中的校庆主题之一是与法泗中学联手、送教下乡、相互交流（全体教师参加了__中学的支教活动，我们与法泗中学老师共同展示了六节优质课、捐助了120_元的图书、6000元的扶困资金、1800元的高档大会音响等），此举得到了江夏、硚口两区领导的高度赞扬，并亲自到会支持。
集体家访。20_年3月25日，学校23位教师走访了69个家庭，二十六中人以实际行动发挥了文明单位的辐射作用。
⑥以生为本，努力提高教育质量，实现文明单位的主旨
20_届中考我们取得了骄人的成绩，20_届初三又迎头而上。全校老师向全区展示了才华与能力。20_年高考又一次取得了好成绩。
3、维护学校安全，着力创建良好的育人氛围
①强化校园综合治理，杜绝安全责任事故
我校领导高度重视校园综合治理工作，把校园综合治理纳入学校目标管理之中，建章建制。校内层层签定安全稳定责任书，每一个部门、每一个办公室都有安全责任人，分工明确，落实到位。
学校对校舍、出租门点、供电房、变压器、食堂、小卖部、体育场地、楼梯楼道等进行定期安全检查、不定期抽查，确保了学校无一处安全隐患。06年假期全面维修前教学楼，门窗玻璃全部更新为塑钢门窗，确保教育安全环境。
学校还成立了义务消防队、护校队等群众组织，维护学校教育安全
。学校还向宗关法律事务所聘请熊业华律师作为学校依法办学的常年法律顾问，并负责学生的法制、安全教育。
②“教育为人民服务，学校为学生着想”，维护社会稳定、维护学校安全
学校花费3万余元购置了一台发电机。学生再也不会为“摸黑”学习而发愁了，家长的心理负担也切实减轻了。
为了适应体育中考的要求，学校斥资3万元购买了最精
确的体育中考测试仪。
全学年度，学校减免学生学杂费129510.3元，奖学金78000元，同时要求各年级组在补课费上给予相应的减免。20_年，学校又减免学杂费69000余元。这么多年来，学校没有一名学生因家庭困难而辍学，为社会稳定做出了应有的贡献。
学校规定食堂不承包、不赢利，每月帐目公示，全心全意服务师生，05年，学校食堂通过了武汉市卫生局等部门严格的考核验收，成为全市10个b级食堂（含宾馆、酒店在内）之一（a级仅两家），真正成为师生的放心食堂。
今年9月，学校党总支组织全体党员到社区开展扶困资助活动，解决了部分孩子的上学问题，也送去了近万元的扶困资助
③为驻我区部队分忧，创建和谐教育氛围
近年来，我校通过考核，接收了军事经济学院、海军工程大学、空军驻汉部队等共建单位9名军人家属就业，多名军人家庭子女入学。全学度年，共建单位共有72名子女到我们学校就读，这既体现了我们“办人民满意的学校”的态度，又体现了我们创建文明单位的效果。
4、区教育局第33期教育简报大篇幅地专题报道了我校“办人民满意的学校”的举措，长江日报也整版宣传了我校创建活动的事例，武汉晨报还专题报道了我校高三老师、学生的先进事迹。
关于创建劳模创新工作室的认识篇9
尊敬的xx市民：
近年来xx市以提升市民文明素质和城市文明程度为目标，切实加大创建文明城市工作力度，创建文明城市取得扎实进展。文明创建是市委、市政府加快和谐xx建设的一项重要措施，是一件造福市民、惠及千家万户的好事。作为xx市的市民，我们既是城市文明的受益者，更应该是城市文明的创造者，我们要积极发挥市民的主体作用，广泛参与创建活动，以实际行动为创建文明xx作出应有的贡献。
xx城市建设力度不断加大，城市面貌持续改观。但是城区内重点区域的非法经营活动成为xx更加美丽的“硬伤”。违法经营活动的几种集中表现包括：占道经营、无证无照或过期经营、无证上岗以及其他违反安全生产法律法规的经营活动。这些违法经营行为已经成为干扰市民正常出行秩序的一大祸首；并且违法经营者所销商品大多缺乏安全、卫生等相关部门的监管和认证，对群众身体健康构成了极大的潜在威胁；此外，违法经营活动也与我市提升城市文明程度，打造优秀人居环境的努力背道而驰。为此，我们向全体市民发出倡议如下：
1、强化优秀市民责任意识，自发抵制违法经营行为，拒绝违法经营场所购物。
2、走上街头，劝导违法经营者规范经营行为。
3、强化监督意识，主动向有关部门举报违法经营行为。
xx是我家，维护社会秩序，创建良好的经营环境是我们义不容辞的神圣职责，望广大市民肩负起自己的责任，响应号召，为xx的和谐、有序发展做出贡献！
倡议人：
日期：20xx年x月x日
关于创建劳模创新工作室的认识篇10
（一）领导班子坚毅有力。坚定不移的执行党在农村的各项方针、政策，健全各项组织制度、工作制度、学习制度，充分发挥基层党组织的领导核心和战斗堡垒作用。自觉坚持“两手抓、两促进”的方针，把精神文明建设摆在重要位置，坚持常抓不懈。领导干部以身作则，廉洁奉公，团结协作，开拓创新，民主管理，科学决策，执政为民，树立良好的党群干群关系。
（二）思想道德风尚良好。切实加强思想道德建设，积极开展党的基本理论、基本路线宣传教育，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大干部群众树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。修订完善村规民约，发挥道德评议会、红白理事会等群众自治组织的作用，倡导良好道德风尚。突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为，杜绝坑农、害农现象。实施未成年人思想道德建设工程，建立行之有效的工作机制。
（三）创建工作扎实有效。制定切实可行的文明村镇创建工作规划和年度计划，明确奋斗目标、具体措施、职责任务和考核办法；建立健全运转有序的工作机制，确保组织领导、人员机构、资金投入、管理协调、监督激励“五到位”；广泛开展文明家庭、文明村等创建活动，引导群众在参与活动中获得实惠、受到教育、得到提高。
（四）社会服务优质规范。党员干部转变工作作风，强化服务意识，广泛发扬民主，真心实意为群众解难题、办实事、谋利益。健全规章制度，加强监督管理，规范行业行为，增加便民措施，改善服务质量和服务环境。建立完善的农村社会公共服务体系和农村社会救助体系，促进农村居民生活质量的进一步改善。
（五）科教文卫体稳步发展。尊师重教，积极发展教育事业，九年制义务教育入学率达到xxx%，无青壮年文盲。健全卫生保健网络，完善新型合作医疗体系，加强卫生防疫措施，保障群众健康生活。倡导健康、文明、科学的生活方式，扫除陈规陋习，反对迷信愚昧。坚持开展群众性文体活动，群众精神文化生活丰富多彩、健康向上。
（六）社会治安秩序安定。民主法治教育经常化、制度化，干部群众法纪观念强，自觉遵纪守法，并积极同各种违法犯罪行为作斗争。公民权益得到有效保障，社会治安综合治理措施有效落实，乡村治安防范网络健全，治安形势平稳，群众有安全感。妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益得到切实保障。
（七）环境面貌整洁优美。制定并严格实施乡村规划，科学合法用地。基础设施建设逐步完善，公用设施逐步配套。治理整顿脏、乱、差现象，为广大群众创造良好的工作和生活环境。保护环境，珍惜自然资源，维护生态平衡，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无破坏生态事件。
关于创建劳模创新工作室的认识篇11
创建文明城市，惠民是根本。创建文明城市不仅是显示城市综合实力的系统工程，也是惠及民生的一项大事业，因此，抓好惠及民生这一主题，是完成创建指标，巩固创建成果的重中之重。
首先，要抓住创建的根本目的——提升市民文明素质。创建文明城市就是要惠及民生，实现惠民之区。市民作为城市发展与文明进步的能动力量，是城市文明的创造者和体现者，因而市民的素质决定了整个城市的文化品位。创建文明城市的根本目的，提高城市文明程度的关键就在于提高城市的主体——市民的素质。作为创建文明城市的软条件，市民的文明素质是重中之重。但是，在创建过程中，干净整洁的街道、栉桎毗邻的高楼大厦更加容易被认可，而市民的思想道德修养却经常受忽视。创建文明城市是一个长久的行为，不是一时的达标或是阶段性的工作。如果我们不加强对公民的教育，不提高公民的素质，千辛万苦换来的各项达标很可能就是昙花一现，只有加强对公民的文明教育，使公民一代接着一代都具有良好的道德素质和思想素质，城市文明精神才会永葆青春，城市才会焕发活力。
其次，要把握创建的重点问题——解决群众切身利益。创建文明城市的重要举措，就是提高群众物质生活、社会政治生活和精神生活质量。创建文明城市就是为了改善人居环境、改善创业环境、改善投资环境，从根本上说，就是充分体现人民群众的愿望和要求，就是实实在在的为民做好事，办实事。因此，我们必须从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手，真正为人民群众办实事，办好事，不搞形式，不走过场，不做表面文章，既要经得起创建指标的检验，又要经得起时间和历史的检验。只有这样，才是真正对人民群众负责，对城市的未来负责，才是真正代表最广大人民群众的根本利益。
再次，要着眼于创建的突出问题——巩固创建的成果。要做到四个突出，一是突出“民共建”，让群众在创建中唱主角；二是突出“民共富”，让经济发展更多地体现在百姓的共同富裕上；三是突出“民共享”，让创建成果实现化共享；四是突出“民作主”，让民意成为创建的指挥棒。只有着眼于这四个突出，才能巩固惠民的果实，才能继续发展惠及民生的事业。
惠民是使人民群众在发展进程中受到实实在在的、能看得见感受得到的好处，人民群众的幸福指数越高，惠民的实现程度就越高。因此，创建文明城市，最终是要营造一个全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐社会。
关于创建劳模创新工作室的认识篇12
为贯彻落实县委、县政府“创建第_届省级文明县城”工作目标，结合《郎溪县创建第_届省级文明县城实施方案》和《建平镇创建省级文明县城实施方案》（建发[20__]35号）文件精神，结合社区实际，特制定以下方案：
一、指导思想
以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，以提高居民素质、生活质量和社区文明程度为目标，以道德教育、科教、文体、法律、环保、卫生、计生、维稳等社区活动工作为载体，全面推进社区精神文明创建工作，着重抓好特色社区建设。
二、总体目标
总体目标是坚持“四城同创”，确保我县20__年全面达到省级文明县城标准，成功争创第_届安徽省文明县城。
通过社区文明创建活动开展，全县人民的思想道德和科学文化素质得到进一步提高，公共环境、公共秩序、公共文化管理等方面取得新突破，环境卫生得到进一步改善，人民安居乐业，环境优美宜人，社会和谐稳定。
三、创建措施
（一）加大舆论宣传，营造创建氛围
结合社区实际，通过悬挂标语横幅、橱窗宣传栏、开展道德讲堂、组织自愿者宣讲、发放一封信和《文明市民守则》等形式，有计划、有组织地在辖区开展创建“省级文明县城”宣传活动。积极宣传创建工作的重要意义、有关要求、先进事迹、典型经验，广泛收集和听取群众对创建工作的意见和建议，引导和教育辖区居民增强社会公德意识、文明行为意识、环保卫生意识，形成强有力的舆论氛围，把宣传工作贯穿整个活动之中。
（二）深化道德教育，提高市民素质
继续深入开展道德规范进社区、进家庭活动。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕“20字”公民基本道德规范，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德规范等的宣传教育活动。以市民文明守则为基本的行为规范，引导辖区居民养成良好生活习惯，把道德教育与创建文明社区、文明家庭、志愿者服务活动有机结合起来，强化道德实践，树立文明新风。
（三）强化教育普及，促进良好学风
全面发展社区教育，继续深入开展科教进社区活动，通过组织举办科普讲座、咨询、培训、竞赛等活动，普及居民科学文化知识，不断提高群众的文化修养。开发社区教育资源，积极构建学校、社区、家庭等多层次的社区教育网络体系。坚持开展群众性读书、读报学知识、学技能、学科学、用科学活动，培养全民学习、终身学习的良好风气。
（四）注重文化建设，丰富社区活动
从社区实际出发，依托社区便利条件，充分发挥社区居民会议室、图书阅览室、棋牌娱乐室、广场文化、公园文化等作用，开展多种形式的、群众喜闻乐见的文化学习、文体娱乐等活动。积极向社区居民推荐优秀书籍，充分利用文化活动场所，开展经常性的文娱活动或晨练、晚练活动，不断丰富居民文化娱乐活动。
（五）加强卫生保健，促进健康生活
深化疾病预防、医疗、保健康复、健康教育同时，做好基层卫生服务工作，加强社区卫生服务人员的技能培训，提高服务技能，坚持经常性举办卫生健康教育、健康知识培训，普及卫生与健康知识。
（六）推动法律普及，维护社会稳定
继续加大管理力度，建立健全社区治安综合治理网络，完善群防群治体系；认真做好调解工作，妥善解决各种矛盾和纠纷；严厉打击各种违法犯罪行为，坚决抵制各种丑恶现象和不文明行为的滋生蔓延，提高社区治安防范和控制能力，维护社会稳定。继续开展法律进社区活动，加强法制建设，不断提高社区居民法律素质和法律水平；提高服务意识，全面开展社区法律服务工作，发挥矛盾纠纷排查调解处理职能，做好“两劳”安置帮教工作。
（七）强化社区环境，改善人居条件
继续加大社区基础设施建设投入。围绕城市建设“5243”工程和环境卫生综合治理，抓好社区硬化、亮化、美化、绿化、净化工作。加大对社区环境卫生的综合整治，积极配合片区单位和有关部门，做好背街后巷垃圾死角、垃圾塘口和“牛皮癣”的清理及日常监督管理，加强环保卫生等知识的宣传工作，提高社区居民的环保意识。
四、方法步骤
1、全面动员阶段（20__年4月中旬-5月上旬）。通过召开社区会议、居民代表会议进行广泛动员，布置创建文明城市工作，实现“动员更加广泛，目标更加明确，认识更加提高，合力更加增强”的预期目标。
2、扎实落实阶段（20__年5月中旬-7月上旬）。对照测评体系找出差距，确保对社区各项测评指标的全面达标，确保各类创建宣传落实到位，确保各项提交材料全面到位。
3、全面提升阶段（20__年7月中旬-8月中旬）。力争实现社区“五个明显”目标，即社区居民文明素质有明显提高，社区文化建设有明显成果，社区硬件环境有明显改观，社区和谐程度有明显提升，创建协调督导工作有明显收效。
4、迎接检查阶段（20__年8月中旬至年底）。按照“听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察”的相应测评要求，精心组织迎接检查，确保万无一失。
五、工作要求
（一）搞好宣传发动。自觉地把创建省级文明县城活动摆上议事日程，通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语等形式进行宣传发动，不断提高群众文明创建的积极性，营造浓厚的创建氛围。
（二）落实目标责任。成立社区创建省级文明县城工作领导组。
组长：周庆友副组长：杨金莲
成员：马贵庆、陈道红、黄曼超、向玥
建立“一把手”负总责，并确定专人去抓去管，形成干部群众合力抓的工作机制。
（三）强化工作措施。加大检查监督力度，对照目标要求，狠抓工作进度和工作质量，注重实际效果。精心组织，周密安排，切实避免搞形式、走过场。在组织实施中，结合本社区中心工作和年度目标考核责任制，把创建工作作为一项重要内容，带领广大干部和社区居民投入到创建活动中去。
关于创建劳模创新工作室的认识篇13
一、指导思想
以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求，围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心，紧贴“科学引领，创先争优”这一中心，牢牢把握舆论导向，夯实思想根基，深化意识形态工作，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、工作目标
1、用中国特色社会主义理论体系武装党员教师，教育师生，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。
2、积极推进社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。
3、紧紧围绕教育中心任务，切实做好内、外宣工作，把握舆论导向，深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动，进一步提升学校精神文明创建水平，加强对校内舆论引导工作。
4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境，开展办人民满意教育活动，切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容，贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。
三、工作措施：
(一)加强理论学习，提高思想认识。
1、以“创建学习型学校”为目标，坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容，积极推进学习型党组织建设。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容，创新学习方式，建立科学合理的学习制度，选树先进典型。
2、学校党支部要深化大宣讲格局，推进理论通俗化，大力开展以科学发展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育，切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中，学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用，围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。
(二)坚持正确的舆论导向，注重实践，创新机制，强化外宣，进一步强化思想道德建设。
1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心，以群众关心的热点难点问题为重点，运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段，用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识，纠正工作中的不良倾向，有针对性地解决师生的思想问题。
2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。
(1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育，不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志”和“红领巾心向党，感受你的爱”主题教育活动，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神为全校师生所共识。
(2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹，发挥道德模范的影响力和良好社会风尚。
(3)学校围绕“树诚信师风，做诚信学生，建诚信班级，创诚信学校”的主题，引导师生做到言必行，行必果，通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等，树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。
(4)大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党，感受你的爱”主题教育活动。以榜样的力量感召和凝聚人心。
3、深入推进未成年人思想道德建设。
坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心”主题教育，大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。
4、学校党支部要以喜迎党的__大等为主题，组织开展形式多样的文化体育活动，丰富师生的课余生活。
5、通过专题讲座、集会等时间，在师生中组织开展好普法教育、科普教育、民主法制教育、党风廉政教育，切实加强和改进师生思想政治工作。
(三)围绕中心，创新机制，加大宣传力度，进一步加强新闻宣传工作。
1、采取多种教育方式，提高学校文明程度和师生文明素质，促进教育可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，紧紧围绕教育中心任务，切实做好内、外宣工作，加强对校内及校外的舆论引导工作。
2、学校充分利用“三报”(板报、墙报、小报及校园广播)等载体，及时宣传身边的新人新事，形成党支部负总责，教导处、少先队具体负责的宣传思想及精神文明建设管理体系。
3、认真完成20__年党报党刊征订工作。
(四)创新载体、突出重点，提升学校精神文明创建水平。
1、以文明单位创建活动为载体，把文明单位创建工作落到实处，营造良好的育人环境。
2、继续开展多种形式活动，如：课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等，切实达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。
3、大力传承中华民族传统美德，开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操，自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。
4、开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。
5、积极开展形式多样的文体活动，以丰富多彩的校园文体活动。
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