知识点分享第1篇一、细胞与稳态1、体内细胞生活在细胞外液中2、内环境的组成及相互关系(1)毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。(2)淋巴来源于组织液，返回血浆。图下面是小编为大家整理的知识点分享集锦11篇,供大家参考。
知识点分享 第1篇
一、细胞与稳态
1、体内细胞生活在细胞外液中
2、内环境的组成及相互关系
(1)毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。
(2)淋巴来源于组织液，返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。
3、内环境中存在和不存在的物质
(1)存在的物质主要有：
①营养物质：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。
②代谢废物：CO2、尿素等。
③调节物质：激素、抗体、递质、淋巴因子、组织胺等。
④其他物质：纤维蛋白原等。
(2)不存在的物质主要有：①只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等。
②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。
4、在内环境中发生和不发生的生理过程
(1)发生的生理过程①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。
②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。
④激素调节过程，激素与靶细胞的结合。
(2)不发生的生理过程(举例) ①细胞呼吸的各阶段反应。
②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。
③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。
技法提炼
内环境成分的判断方法
一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内环境的成分。
5、细胞外液的理化性质
(1)渗透压：
血浆渗透压：主要与无机盐、蛋白质的含量有关，。细胞外液的渗透压：主要与Na+、Cl-有关。
溶液渗透压：溶液浓度越高，溶液渗透压越大。
(2)酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。
(3)温度：体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。
易错警示：与内环境有关的2个易错点：
(1)内环境概念的适用范围：内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。
(2)血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。
6、内环境的稳态
(1)稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
(2)机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节。
(3)内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
7、组织水肿及其产生原因分析
组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下
知识点分享 第2篇
1.力
力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的.原因。力是矢量。
2.重力
(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
[注意]重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。
但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
(2)重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g
(3)重力的方向：竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。
3.弹力
(1)产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。
(2)产生条件：①直接接触;②有弹性形变。
(3)弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的情况下，垂直于面;
在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面。
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。
(4)弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。
★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx。k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m。
4.摩擦力
(1)产生的条件：
1、相互接触的物体间存在压力;
2、接触面不光滑;
3、接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可。
(2)摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反。
(3)判断静摩擦力方向的方法：
1、假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向。
2、平衡法：根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向。
(4)大小：先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解。
1、滑动摩擦力大小：利用公式f=μFN进行计算，其中FN是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。
2、静摩擦力大小：静摩擦力大小可在0与fmax之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。
5.物体的受力分析
1、确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
2、按“性质力”的顺序分析。即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析。
3、如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析。先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态。
6.力的合成与分解
1、合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力。
2、力合成与分解的根本方法：平行四边形定则。
3、力的合成：求几个已知力的合力，叫做力的合成。
共点的两个力(F1和F2)合力大小F的取值范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2。
4、力的分解：求一个已知力的分力，叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算)。
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法。
7.共点力的平衡
1、共点力：作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力。
2、平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态。
3、★共点力作用下的物体的平衡条件：物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为：∑Fx=0，∑Fy=0。
4、解决平衡问题的常用方法：隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等。
知识点分享 第3篇
1、小说三要素：人物、情节、环境
2、议论文三要素：论点、论据、论证
3、比喻三要素：本体、喻体、喻词
4、记叙文六要素（五W+H）：何时、何地、何人、何因、何过、何果
5、律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调
6、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写
7、六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义
8、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构
9、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序
10、两种基本议论文结构：提出问题———分析问题———解决问题&提出观点———论证观点———总结观点
11、六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法
12、八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶
13、四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写
14、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语
15、六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语
16、十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟
17、三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙
18、三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长
19、四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止
20、四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语
知识点分享 第4篇
Follow one’s nose的意思为“凭直觉”“凭第六感官”。
A: I think, for this thing, he has gone too
在这件事情上，我认为他做得有点过分了。
B: Why?
为什么呢?
A: You know, he shouted from the housetops thatSusan had done such a
你知道吗，他大声宣告苏珊做的那件事情。
B: Yeah, it’s nobody but she did
是的，可的确是她不是别人干的。
A: But I think we should spare her
可是我觉得还是应该给她留点情面。
知识点分享 第5篇
look at a book?
表示阅读性地“看书”(即读书)，一般要用动词 read。如：
Don’t read such 不要读那样的书。
He is reading a book on 他在看一本关于莎士比亚的书。
但是，在许多情况下，“看书”只需用read 就够了(尤其是泛泛地表示“看书”时)，无需后接book作宾语。如：
In the evening I usually 晚上我常常看书。
This light is too poor to read 这光线太暗不能看书。
I read much less now than I did at 我现在看书远比我上学时少。
若不是表示阅读性地“看书”，而只是大概地看一看，比如看看书的封面、定价、内容提要等，或者回答问题时看看书的某些章节或字句等，或者是考试时悼词楸镜龋此时都不宜用动词read, 可用look at, see 等。如：
Can I look at those books? 我可以看看那些书吗?
Jim demanded to see my 吉姆要求看看我的书。
Please answer my questions without looking at your 请不看书回答我的问题。
Students must not look at their books during 学生考试不准舞弊。
知识点分享 第6篇
一、概念判断：
1、氧化还原反应的实质：有电子的转移(得失)
2、氧化还原反应的特征：有化合价的升降(判断是否氧化还原反应)
3、氧化剂具有氧化性(得电子的能力)，在氧化还原反应中得电子，发生还原反应，被还原，生成还原产物。
4、还原剂具有还原性(失电子的能力)，在氧化还原反应中失电子，发生氧化反应，被氧化，生成氧化产物。
5、氧化剂的氧化性强弱与得电子的难易有关，与得电子的多少无关。
6、还原剂的还原性强弱与失电子的难易有关，与失电子的多少无关。
7、元素由化合态变游离态，可能被氧化(由阳离子变单质)，
也可能被还原(由阴离子变单质)。
8、元素价态有氧化性，但不一定有强氧化性;元素态有还原性，但不一定有强还原性;阳离子不一定只有氧化性(不一定是价态,，如：Fe2+)，阴离子不一定只有还原性(不一定是态，如：SO32-)。
9、常见的氧化剂和还原剂：
10、氧化还原反应与四大反应类型的关系：
置换反应一定是氧化还原反应;复分解反应一定不是氧化还原反应;化合反应和分解反应中有一部分是氧化还原反应。
例、在H+、Fe2+、Fe3+、S2-、S中，只有氧化性的是________________，只有还原性的是________________,既有氧化性又有还原性的是___________。
知识点分享 第7篇
生命的物质基础
§1.1组成生物体的化学元素
1.大量元素(9种)，微量元素，主要元素(6种)，基本元素
2.哪种元素占细胞组成的比例
3.B元素，Fe元素的作用
4.什么是生物界与非生物界的统一性和差异性
§1.2组成生物体的化合物
1.构成细胞的化合物有哪6种?无机化合物2种，有机化合物4种
2.哪种化合物占细胞鲜重的比例?哪种化合物占细胞干重的比例?
3.区分自由水和结合水，自由水和结合水的作用分别是什么?注意理解不同种生物含水量不同，同一生物的不同组织和器官含水量也不一样
4.无机盐多以离子状态存在于细胞内。无机盐对生物体有什么作用?当生物体缺少了Mg2+、Fe2+、Ca2+会出现什么样的症状?
5.糖类的作用?组成元素有哪些?糖类可分为单糖、二糖和多糖，分类的依据是什么?
6.13页的表格熟记，区分哪些糖是植物所有的，哪些糖是动物具有的
7.脂类的组成元素?分类，以及作用
8.蛋白质的组成元素?蛋白质分子的基本组成单位是什么，其结构通式如何表示，每个基团的中文名称如何书写
9.脱水缩合是氨基酸分子相结合的方式。理解脱水缩合的过程。肽键如何表示?什么叫二肽，多肽?
10.蛋白质的多样性指什么?蛋白质的功能有哪些?
11.有关蛋白质的计算参见练习册
12.核酸是遗传信息的载体，其组成元素有哪些?核酸是一种高分子化合物，其基本组成单位是什么?一个核苷酸包括哪3部分?核酸的分类以及分类依据是什么?
13.DNA与RNA的中文全称以及在细胞内的存在部位?
实验一：鉴定还原糖、脂肪、蛋白质分别用什么试剂?出现的现象是什么?
知识点分享 第8篇
1.定义：用作主语的从句叫做主语从句。
2.构成：关联词+简单句
3.引导主语从句的关联词有三类：
(1)从属连词that。如：That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.
很明显，她们确是亲姐妹，她们的脸型很相似。
(2)从属连词whether。如：
Whether he’ll come here isn’t clear.他是否会来这里还不清楚。
(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever
连接副词where, when, how, why。如：
What she did is not yet known.她干了什么尚不清楚。
How this happened is not clear to anyone.这事怎样发生的，谁也不清楚。
Whoever comes is welcome.不论谁来都欢迎。
Wherever you are is my home ---- my only home.你所在的任何地方就是我的家----我的家。
解释：
1.主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的句型有：
A. It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.)+that从句。如：
It is certain that she will do well in her exam.毫无疑问她考试成绩会很好。
It is probable that he told her everything.很可能他把一切都告诉她了。
B. It+be+名词词组(no wonder, an honour, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that从句。如：
It’s a pity that we can’t go.很遗憾我们不能去。
It’s no surprise that our team should have won the game.我们没赢这场比赛真意外。
C. It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.)+that从句。如：
It is said that Mr. Green has arrived in Beijing.据说格林先生已经到了北京。
It is reported that China has sent another man-made earth satellite into orbit.
据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。
D. It+seem, happen等不及物动词及短语+that从句。如：
It seems that Alice is not coming to the party at all. Alice似乎不来参加晚会。
It happened that I was out that day.碰巧我那天外出了。
E. It+doesn’t matter (makes no difference, etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。如：
It doesn’t matter whether she will come or not.她是否来这无关紧要。
It makes no difference where we shall have the meeting.我们在哪里开会毫无区别。
F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：
Is it true that the scientist will give us a lecture next week?下周那位科学家将给我们作报告是真的吗?
Does it matter much that they will not come tomorrow?他们明天不来很要紧吗?
G.当主语从句出现在感叹句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：
How strange it is that the children are so quiet!孩子们这么安静真奇怪!
2.注意连接代词whoever, whatever, whichever等引导主语从句的含义
Whoever comes will be welcome. (whoever=the person who)来的人将受到欢迎。
Whatever he did was right. (whatever=the thing that)他所做的事情是正确的。
Whichever of you comes in will receive a prize. (whichever=anyone of you who)你们当中不论哪个进来将会得到奖
知识点分享 第9篇
虚拟语气在一些特殊词中的使用或含蓄条件句
1.wish后的宾语从句。
与现在愿望不一致，用主语十过去时，例如：
I wi。hIwere you.
与过去愿望不一致，用主语+had+过去分词，例如：Iwish I had visited the White House whenI was in the States与将来愿望不一致，用主语+would (could)+原形。
2.It"s time句型：当lt"s tine后用that从句时应该为主i吾+should+动词原形或主语十过去时，例如：It，s time thatyou went to school.或It"s time that you should go to schooL
3- If only引起的感叹句相当于“How I wish+宾语从句”。
(l)If only he could come.他要能来就好了。
(2)If only I had known the answer.我要早知道答案就好了。
4.WOuld rather，as if(though)引导的从句也需使用虚拟语气，表示过去的情况用过去完成时，表示现在与将来的情况用过去时，例如：
(l)I"d rather you posted the letter right away.
(2)She loves the children as if they were hers.
5.含蓄虚拟条件句含蓄条件句是指句中没有明显的虚拟条件句，而是利用其他手段来暗示存在虚拟条件。但是这类隐含式虚拟条件句往往都可以转化为if引导的条件句。常用来表示含蓄虚拟条件的手段有：
(1)介词或介词短语。如but for，but that，without,in case of, under more favorable condition等。
(2)连词。如so that, unless, in case, supposing,lest, provided(倘若……)，for fear that(唯恐)，in orderthat, on condition that, if only(要是……就好了)等。
注意：lest, for fear that和in case引起的从句中谓语动词多用should+动词原形，但也可以不用虚拟语气，而用动词的陈述语气形式。例如：The foreign teacher spokeslowly in case we misunderstood him这位外籍教师说得很慢以免我们误解。
(3)通过上下文及内在含义，句中往往有but,otherwise, unfortunately等类似转折词。
without, but. but for, otherwise引起的短语或句子常暗含着含蓄条件。例如：
①Without you,1 would never know him
②But for your oooperation, we wouldn"t have done it
③But that she was afraid, she would have said no. .
④i would be most glad to help you, butI am busy now.
⑤I would have come to the party yesterday, but ljwas working.
⑥I am busy now, otherwise l would do you the favor!
知识点分享 第10篇
【自由落体运动的定义】
从静止出发，只在重力作用下而降落的运动模式，叫自由落体运动。
自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。
地球表面附近的上空可看作是恒定的重力场。如不考虑大气阻力，在该区域内的自由落体运动的方向是竖直向下的(并非指向地心)，加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。
只有在赤道上或者两极上，自由落体运动的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下)。
【自由落体运动的基本公式】
(1)Vt=gt
(2)h=1/2gt^2
(3)Vt^2=2gh
这里的h与x同样都是指位移，一般在自由落体中用h表示数值方向的位移量。
【自由落体运动的研究先驱者】
对自由落体最先研究的是古希腊的科学家亚里士多德，他提出：物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快;反之，则下落得越慢。
亚里士多德，前384年4月23日-前322年3月7日，古希腊哲学家，柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师。
他的著作包含许多学科，包括了物理学、形而上学、诗歌(包括戏剧)、生物学、动物学、逻辑学、政治、政府、以及学。和柏拉图、苏格拉底(柏拉图的老师)一起被誉为西方哲学的奠基者。亚里士多德的著作是西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。
伽利略是意大利天文学家，也是世界物理学家。他于1564年诞生在意大利北部的比萨市，1642年1月8日去世，终年78岁。他毕生致力于科学事业，不仅为我们留下了时钟、望远镜和众多的科学专著，而且还为破除宗教迷信、科学偏见作出了杰出的贡献。
伽利略在1638年写的《两种新科学的对话》一书中指出：根据亚里士多德的论断，一块大石头的下落速度要比一块小石头的下落速度大。假定大石头的下落速度为8，小石头的下落速度为4，当我们把两块石头拴在一起时，下落快的会被下落慢的拖着而减慢，下落慢的会被下落快的拖着而加快，结果整个系统的下落速度应该小于8。但是两块石头拴在一起，加起来比大石头还要重，因此重物体比轻物体的下落速度要小。这样，就从重物体比轻物体下落得快的假设，推出了重物体比轻物体下落得慢的结论。亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推断重物体不会比轻物体下落得快。伽利略的假设推导法，对物理思维方法起到了非常重要的`作用。
伽利略曾在的比萨斜塔做了的自由落体试验，让两个体积相同，质量不同的球从塔顶同时下落，结果两球同时落地，以实践驳倒了亚里士多德的结论。但是后来经过历史的严格考证，伽利略并没有在比萨斜塔做实验，人们却还是把比萨斜塔当作对伽利略的纪念碑。
知识点分享 第11篇
湖北省地质构造复杂，岩浆活动频繁，具有完备的沉积地层，并有经区域变质而大面积分布的变质岩系，成矿条件优越，矿产资源丰富。已发现131种重要矿产，其中磷、红金石、硅灰石、石榴石、泥灰岩居全国首位，铁、钢、石膏、岩盐、重晶石、萤石、石墨、金、汞、锰、钒、镍等储量亦很丰富。在矿床的组成成分上，一般伴生或共生有多种有益成分，如大冶铁矿还伴生有可供综合利用的铜、钻、金、银等矿产，但煤炭资源较少，质量较差。江汉平原一带另发现储油构造数十个。
湖北省水力资源居全国第4位，拥有占全国第10位的地表水体积。长江由西向东横贯全省。汉江全长的3/4流经省境，与源出边境山地的众多河流共同汇注长江。省内中小河流共有1193条，总长度达万多千米。
此外，全省过境容水量约有6338亿立方米，因而有丰富径流量可供调蓄利用。水力资源丰富，可开发水能达万千瓦。湖北境内有众多的淡水湖泊，素有“千湖省”的美称，多分布在江汉平原上。其中洪湖、梁子湖面积均在200平方千米以上。省内浅层地下水估计为2650亿立方米，可开采储傲每年约为亿立方米，储藏量极其丰富，且水质清洁，储量稳定，略等于全省多年平均地表径流童的36%。
湖北境内植被具有南北过渡特征，既有大量北方种类的落叶阔叶树，也有多种南方种类的常绿阔叶树，同时又处在中国东西植物区系的过渡地区，便于邻近地区的植物成分侵人，是中国动植物资源较丰富省份之一全省树种有1300余种，其中用材林约占一半。主要有马尾松、栋类、杉木、桦、掩竹等，经济林甚多，有油桐、油茶、乌柏、漆树、核桃、板栗和果树等。此外湖北有野生动物570余种，其中20多种被列为国家保护对象，包括金丝猴、闽中羊、苏门羚、金钱豹、毛冠鹿等珍稀动物;药用植物1300多种，以党参、黄连、天麻、贝母等产量，包括多种名贵药材，是国内外重要的中草药生产基地。
推荐访问:知识点 集锦 分享 知识点分享集锦11篇 知识点分享(集锦11篇) 知识点合集