二年级语文暑假作业第1篇一、书写工整、卷面整洁。（2分）二、看拼音，写词语。（14分）yóu_ìwēiwǔjiānyìnɡjí_iánɡ_ìngfújiànkānɡtíɡōnɡshīféiyīnwèi下面是小编为大家整理的二年级语文暑假作业6篇,供大家参考。
二年级语文暑假作业 第1篇
一、书写工整、卷面整洁。（2分）
二、看拼音，写词语。（14分）
yóu_ìwēiwǔjiānyìnɡjí_iánɡ_ìngfú
jiànkānɡtíɡōnɡshīféiyīnwèiyǔzhòu
_íwǔliànɡōnɡzhuān_īnzhìzhì
三、给加点字选择正确的读音，在下面画“?——”。(6分)
隐藏（yǐnyǐng）眨眼（zházhǎ）将士（jiānɡjiànɡ）
穿梭(suōshuō)衣襟（jīnjìn）兴奋（_īnɡ_ìnɡ）
四、比一比，再组词。（8分）
密杨拔陪
蜜扬泼部
五、写出反义词。（6分）
冷——外??——爱——
败——文——终——
六、填字成词。（6分）
流星尊重重光一正
争奇水送无奈
七、照样子，写词语。（8分）
又大又圆、
金灿灿、
七上八下、
井井有条、
八、把句子补充完整，加标点。（6分）
1、真开心
2、我一边，一边
3、妈妈一，就
4、蜻蜓忙着
九、想想课文内容填空。（5+4+4+4+2=19分）
1、本学期，从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：勇敢救母的、替父从军的、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有“闪光的金子”。
2、快要走到山口，昏头昏脑地了方向，抓住了二小叫他带路，他自有主张。
3、清水是的象征，谁身上泼的水多，就
着谁得到的多，怎么能不高兴呢！
4、祖国的宝岛台湾，，
，是生长的好地方。
5、读书，下笔。
十、结合你的课外阅读，完成下面的填空。（14分）
1、小朋友，这学期你肯定看了好几本课外书吧！你能分享《安徒生童话》里的两篇你最感兴趣的故事吗？
你还能写出《格林童话》里的两篇你最感兴趣的故事吗？
2、这学期，相信你肯定读过《绿野仙踪》这本书吧，在去翡翠城的路上，多萝茜先后认识了、、。它们分别想得到、、。
3、《犟龟》这本绘本可有意思了，这本书中讲这只乌龟开始想参加的婚礼，经过它的坚持，最终参加了
的婚礼。
4、杜甫的《绝句》：，
。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
十一、写话练习。（10分）
小朋友，你最喜欢吃什么水果？请你把最喜欢的水果写出来告诉你身边的人。别忘了写清它的形状、颜色、味道哟！
答案：
二、每字分
游戏威武坚硬吉祥幸福健康提供施肥因为宇宙
习武练功专心致志
三、
隐藏（yǐnyǐng）眨眼（zházhǎ）将士（jiānɡjiànɡ）
穿梭(suōshuō)衣襟（jīnjìn）兴奋（_īnɡ_ìnɡ）
五、
暖内恨胜（成）武始
六、
流星赶月尊师重道一本正经
争奇斗艳水送山迎无可奈何
九、
1、沉香花木兰安培爱迪生徐虎
2、敌人迷失假装顺从
3、吉祥如意意味幸福
4、气候温暖水源充足花草茂盛
5、破万卷如有神
十、
1、只要是这两本书中的两篇题目，都行！
2、稻草人、铁皮人、狮子、脑子、心、胆量
3、狮王二十八世、狮王二十九世
4、迟日江山丽、春风花草香
二年级语文暑假作业 第2篇
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。)
(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下
(3)仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
(1)略
(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
四、比较组词：
议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)
义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)
符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)
需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)
须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)
然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)
燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)
娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)
轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)
于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)
余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)
五、多音字
fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)
缝 弹 结 间
fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)
ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)
更 好 打 背
ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)
tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)
踏 曾 蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处
tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)
kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)
空 应 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)
了 答 待 要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑 间 得 děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水
(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头
弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
七、近义词：
灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)
四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)
勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)
忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)
八、反义词：
动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬)内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)
亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词：
一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话
一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 (滴) 雨点
一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 点心
一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话
十、四字词语(熟练背写)：
雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬
四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)
空气(清新)
二年级语文暑假作业 第3篇
一、我会拼，我会写
yǐ jīng hú li
( 已 经 ) (狐 狸 )
mín zú gāng qín yōng bào
( 民 族 ) (钢 琴 ) ( 拥 抱 )
biǎo shì shí hòu bō lànɡ
( 表 示 ) ( 时 候 ) ( 波 浪 )
zǔ ɡuó ɡào sù
( 祖 国 ) ( 告 诉 )
二、我会在正确读音下面画“—”
似(shì sì)的 欢庆 (qìng qìn)
兴(xìng xīng)奋 弯曲(qǔ qū)
休(xiōu xiū)息 山川 (cuān chuān)
三、下面要考考你灵活运用字词的能力，开动小脑袋瓜吧!
﹙ 拔﹚﹙苗 ﹚助长 风景﹙ 优 ﹚﹙ 美 ﹚
﹙ 天﹚高﹙ 云 ﹚淡 ( 五)谷( 丰 )登
九( 牛 )一(毛 ) 徒(劳 )无( 功 )
四、我会比一比，再组词语
吸(吸收 ) 状( 形状 ) 川( 山川 )
极(北极) 壮(壮丽 ) 州(神州 )
洼﹙山洼 ﹚ 治﹙治国 ﹚
挂﹙挂牵 ﹚ 抬﹙抬头 ﹚
五、我能照样子写词语，并能自己写两个
例：许多 许许多多
开心 开开心心 认真 认认真真
漂亮 漂漂亮亮 急忙 急急忙忙
六、我会写
1、反义词：快—慢 退—进 危险—安全 复杂—简单
2、近义词：美丽—漂亮 —有名 中央—中心 特别—非常
七、我会连
1、唱 电脑 2、美丽的 石头
做 图案 干净的 公园
学 京戏 快乐的 小鸟
拼 作业 奇怪的 教室
八、我会照样子写句子
例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做。
例：李小庆是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小庆。
我们的语文老师是王小梅。王小梅是我们的语文老师。
九、我会按课文内容填空
1、北京是我国的 首都 ，是一座 美丽 的城市. 天安门 在北京城的 中央 ， 红 墙、 黄 瓦，又 庄严 ，又 美丽 。
2、田野献上金黄的 果实 ，枫林举起火红的 旗帜 ，蓝天飞着 洁白 的鸽子，大海奏起欢乐的 乐曲 。
3、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两句诗选自 唐 朝诗人 杜牧 写的《__山行__》一诗。
十、我会认真读短文，完成练习
秋 天
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!”
1、我知道这篇短文共有( 四 )个自然段
2、我知道这篇短文写的是( 秋天 )的美丽景象
3、我知道小鱼把落叶当做( 伞 )。蚂蚁把落叶当做(运动场 )
4、秋天到来时，燕子要飞向( 南方 )
十一、经典诵读。
1、填序号：
(1)父母呼( ③ ) 父母命 ( ② )
①须敬听 ②行勿懒③应勿缓 ④须顺承
(2)或饮食( ① ) 长者先 ( ③ )
①或坐走②孝在中 ③幼者后 ④人不在
2、连线：
自己刷牙又洗脸 玉米抱着黄金塔
高粱红红举火把 身上带把小剪刀
小燕子，真灵巧 干干净净真漂亮
十二、小练笔
学完了《坐井观天》这篇课文，你认为青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么?快动手写一写吧。
二年级语文暑假作业 第4篇
亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的新课标二年级语文暑假作业答案，希望对大家有帮助。
空 应 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)
了 答 待 要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑 间 得 děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水
(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头
弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
七、近义词：
灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)
四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)
勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)
忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)
八、反义词：
动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬)内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)
亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词：
一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话
一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 (滴) 雨点
一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 点心
一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话
十、四字词语(熟练背写)：
雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬
四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)
空气(清新)
空 应 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)
了 答 待 要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑 间 得 děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快))的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水
(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头
弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
七、近义词：
灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)
四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)
勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)
忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)
八、反义词：
动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬)内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)
亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词：
一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话
一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 (滴) 雨点
一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 点心
一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话
十、四字词语(熟练背写)：
雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬
四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)
空气(清新)
二年级语文暑假作业 第5篇
一、我会拼，还会写。
kuài lè shuō huà ér tóng zhǔ yì xiǎng niàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会选，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
1、小猴长(zhǎng cháng)着一条长长(zhǎng cháng)的尾巴。
2、小白兔把白菜种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhònɡ)在地里。
3、我一向对自己要(yāo yào)求很严格，所以这次考试我一定要(yāo yào )认真做。
三、我会认字，也会组词。
级( ) 跟 ( ) 李( ) 闭( )
奶( ) 很 ( ) 秀( ) 网( )
四、我会看样子，变一变。
求 — ( 篮球 ) 元— ( ) 昌— ( )
广 — ( 工厂 ) 令— ( ) 鸟— ( )
五、我能写出下列词语的反义词。
近—— 无—— 慢—— 热情—
今—— 是—— 外—— 黑暗 —
六、我会连。
绿绿的阳光和风笑语
温暖的草坪欢歌燕舞
精彩的球赛百花细雨
高高的杨树莺歌盛开
七、我会填。
1、选词填空。
学习 练习
(1)同学们正在专心地( )新课文。
(2)小青在认真地( )写字。
再 在
(3)我( )东莞人民公园( )次见到了小明。
2、照样子，填一填。
(1)一( 把 )伞 一( )大桥 一( )帆船 一( )队旗
(2)( 洗 )手帕 ( )树苗 ( )电话 ( )音乐
(3) 来 去 来 去 来 去
3、根据课文内容填空。
(1)朝看太阳辨____________，夜望北斗知____________。
(2)取人之____________，补己之____________。
(3)夜来____________，花落____________。
八、我会照样子，写一写。
例：我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。
1、____________一边 ____________，一边____________。
例：他画的草原那么宽阔，那么平坦。
2、____________那么____________，那么_____________。
九、 我能学以致用，选择正确的序号填在空格里
○1 牛 ○2 鱼 ○3壁虎 ○4蚂蚁 ○5燕子 ○6王二小 ○7 司马光
(1) 要用尾巴拨水，____________要用尾巴赶蝇子，____________的尾巴断了还会再生。
(2)将要下雨了，____________会低飞，____________会搬家。
(3)____________砸缸救小朋友，____________给八路军带路。
十、阅读题
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是我的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一粒麦子好。”
这是说自己需要的东西，才是真正珍贵的。
1、短文共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
爱惜——( ) 十分——( ) 宝贵——( )
3、故事告诉我们一个什么道理?请用“ ”在文中画出来。(2分)
4、如果是你发现了这块宝玉，你会怎么办?请写下来。(3分)
二年级语文暑假作业 第6篇
本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假时间安排表》就显得尤为重要。
建议如下：
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。
时间表：
6点50：起床并朗读诗歌一首
7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭
8点-8点半：完成暑假作业
12点-1点：午睡
晚上7点-7点半：阅读半小时
晚上8点半：准时睡觉
补充说明：
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。