口述_龙梅 整理_张犇鑫
初三时，我们学校邀请刘秀祥老师来给我们做讲座，那是我第一次听到他的故事，让我相信了奋斗的力量。
我们农村出来的孩子，没钱没背景，只有读书才能让我们走出大山，改变命运。刘老师说，他十几年前能走出去，我们今天一定也能走出去。后来，我进入望谟县民族中学读高一，当知道自己成了他的学生，我激动了好一阵子。
那时我家庭困难、负担大。刘老师去我家家访，把我的情况上报，使我获得了一个学期的国家助学金。老师又用他的人脉和影响力，给我联系到一位企业爱心人士的资助，减轻我的后顾之忧，使我能更专注于学习。
我喜欢音乐，选择走艺体路，老师就鼓励我说，喜欢就去学。在刘老师的班里，考分从来不是唯一。他不放弃任何一个学生，只要你想学，他就帮你到底。
我们都很喜欢刘老师的历史课，我原以为我们会和刘老师相处到毕业。
高二升高三时，我去外面培训、艺考，回到学校后，得知刘老师被调到了望谟县实验高中。之前我嗓子出了问题，艺考成绩下来，也不理想。那时，我心里空落落的，一想到像家人一样的刘老师，就感到非常不舍、无助，学习都没有劲了。
一年过去，原来班里的一些同学，高考成绩不好想复读的，就去了刘老师现在的实验高中复读班，继续跟着刘老师。我那时已经拿到学校的录取通知书，但还没决定去或不去，和刘老师交流，他说：不管你做什么选择，我都支持你，只要你还在读书。
一句话打消了我的纠结。我决定读大专，再专升本，也算殊途同归。
从小学起，我就在望谟县城上学，这些年，望谟的变化我看在眼里。以前，好多人出去打工，少数成绩好的也都去了兴义等外地上学，不会留在望谟。那时的教育环境，让人看不到希望。近些年，望谟的经济发展起来了，新学校变多了，更重要的是，很多家长看到考上大学的学生越来越多，思想也变得开明，逐渐支持孩子读书了。
这一切，刘老师发挥了很大作用。他常以自身经历为我们演讲，因为出身相同，让我们很有共鸣，思想随之发生转变。其实，改变一个人，就是从思想上改变，眼界开阔了，一切都会不一样。
刘老师一直说：要做一个能影响别人的人。
毕业后，我想考幼师，然后回望谟当幼儿音乐老师。望谟幼儿教育的环境也越来越好了，小朋友小小年纪就开始读书、思想启蒙。家长们现在知道要把孩子送进学校，对孩子、对家庭的未来，才是真的好。
从前刘老师和我是师生，未来我很期待和刘老师成为同事，一起把望谟的教育做得更好。
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