元宵节活动方案13篇(范文推荐)

时间:2023-07-15 19:25:02 来源:网友投稿

元宵节活动方案主题:浓情元宵,难忘今宵活动目的春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导下面是小编为大家整理的元宵节活动方案13篇,供大家参考。

元宵节活动方案13篇

元宵节活动方案篇1

主题:浓情元宵,难忘今宵

活动目的

春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

活动内容

活动1、超市情浓,购物欢乐送

◎活动时间:2月x日至2月x日

凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动2、真情元宵 难忘今宵

◎活动时间: 2月x日晚上19:00-21:00

◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

元宵节活动方案篇2

一、活动目的:

20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20__年3月2日至5日

三、活动内容和具体安排:

1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交)

2、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片)

3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首

4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。

四、注意事项

1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。

2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。

元宵节活动方案篇3

一、活动主题:

良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标:

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师

2、灯笼展示:xxx、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(xxx)照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:xxx

8、米奇扮演:xxx

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节活动方案篇4

一、活动主题:

良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标:

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师

2、灯笼展示:xxx、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(xxx)照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:xxx

8、米奇扮演:xxx

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节活动方案篇5

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注xx账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20xx年x月x日。

举办场地:xx县xx广场。

主办单位:xx房地产开发有限公司。

承办单位:xx房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于xx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xx房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注xxx账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xx房产的xx账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xx房产的xx账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个xx账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xx房产xx账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx房产的xx账号在手机xx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的。账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xx房产xx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

第一部分活动介绍

活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

活动时间:20xx年2月xx日(农历正月xx)上午9:00~12:00

活动地点:公司大院

面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。

活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。

主办单位:公司工会协办单位:党群工作部

第二部分活动准备

一、前期准备

1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工

1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

2、游戏券(在职员工352张;内退3

4、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xxx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、20xx年2月xx、xx日,员工到党群工作部领游戏券。

2、xxx负责订做游园横幅。

3、20xx年2月xx日(游园前一天)下午15时至17时,xx作人员开始布x游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、20xx年2月xx日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放xx,清出场地。

6、20xx年2月xx日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、20xx年2月xx日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。

9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

第四部分游园项目

一、球(锣鼓)

1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员:xxx

3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。

4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

二、飞镖

器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxx

规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位z内每投中一支者,获相应奖项。

10环,花生油(1升);

9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7~4环,xxx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx(小瓶)等。

三、抛圈

器械:塑料圈3个工作人员:xxxxxx

规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品:可乐、蚝油、生抽(小瓶)

四、比比谁的运气好

器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xxx

工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。

五、转盘

器械:租借或制作转盘装z一套工作人员:xx2人

规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);

幸运奖,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xxx(小瓶)卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员:xx2人

器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。

奖品:听装可乐、饮料等。

七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个

方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为

20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。

规则:

1、赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

奖品:

一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖,xx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx等;

八、“发财投手”

规则:在规定距离(2。5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品:

连续投中三次,奖花生油(1升);

连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xx等;

九、比比谁的眼力好

器械:xxx空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人

规则:主持人准备好三支筷子,三个空xxx空瓶。参赛者站在xxx空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。

奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。

第五部分费用预算

一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、xxx空瓶2个、筷子3双等。

二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

三、工作人员:补助预计1800元

元宵节活动方案篇6

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的沟通,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。详细实施方案如下:

一、活动时间:

20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节成天,奖品兑完即止)

二、活动地点:

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位:

小区物业服务中心

四、参加人员:

小区业主、住户

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由x负责,x帮助。

(2)负责选购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、修理组

x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,帮助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)x负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)帮助综合组中途灯谜的。悬挂

4、保洁员:(支配2名保洁员保洁)

(1)保洁员要准时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求:12人

班组综合组修理组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

灯笼

奖品:

圆珠笔。00

铅笔刨。00

彩色便签本。00

小卡通笔记本1..00

橡皮擦。00

晨光荧光笔1..00

蜡笔。00

自动铅笔(带笔芯).00

小胶水。00

修正带1..00

卡通尺1..00

可乐、雪碧。00两个灯谜兑换

小灯笼1..00

合计

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、掌握。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责选购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、询问和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、修理组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责帮助维护活动现场秩秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发大事处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

九、留意事项

1、活动前保持现场地面洁净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参与活动人员无法猎取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时预备创可贴、碘酒等药品;

元宵节活动方案篇7

参观花灯展

主要涉及领域:语言

活动目标:

1、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

2、能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的"发现。

3、产生自己制作花灯的愿望。

活动准备:

园内布置花灯展。

活动过程:

1、参观花灯展,感受花灯的多种多样。

(1)进入展厅,提出参观要求。

指导语:这里有许多花灯,大家来看一看,并说说自己的感受和发现。

(2)自由结伴欣赏和交流。

(3)集体交流自己的感受与发现。

指导语:看了这些花灯,你有什么感觉?

2、选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

(1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

指导语:你最喜欢的灯是什么?为什么?它是什么样子的?

(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

(4)归纳、丰富讲述经验。

指导语:

①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时,应该说清楚什么?

②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因?

3、拓展思维,激发自制花灯的愿望。

(1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。

指导语:除了我们刚才看到的,你还见过哪种花灯?

(2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。

元宵节活动方案篇8

一、活动目标

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、主题活动环境创设

班级环境

(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)塔楼大灯笼换成新的

三、活动方案

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式

活动时间:20__年_月__日下午15:15

活动准备:

(1)幼儿园:

1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、准备灯谜和各种小礼物。

3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

(2)老师:

1、做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌

2、安排布置亲子制作元宵花灯活动

3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周_上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

(3)幼儿家庭:

1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期_上午交与班主任。

3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

活动过程:

(1)、周_下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

四、相关资料

1、煮汤圆的方法

①在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。

②将汤圆或元宵放入开水中煮。

③当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

2、关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯„„像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节活动方案篇9

一、活动主题:

新世纪元宵灯谜会

二、活动时间:

20__年__月__日

三、活动方案:

红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展

在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖

在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼

正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

四、卖场布置:

A、商场内部:

1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

B、商场外部:

1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

元宵节活动方案篇10

一、活动目的:

20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20__年3月2日至5日

三、活动内容和具体安排:

1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交)

2、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片)

3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首

4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。

四、注意事项

1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。

2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。

元宵节活动方案篇11

一、活动时间

过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,元宵节前30天至元宵节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。

二、活动目的及意义

所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如元宵节期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。

旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。

重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善xx市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善xx农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。

三、活动地点

支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。

四、实施方案

利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。支行人员持“新零钞”,借助帮客户“换新钱”的服务方式,携带合适的宣传品,包括对联、福字、围裙等,再次对相关人员进行实地走访,核实客户信息,落实客户使用农商行业务的具体情况,对尚未使用农商行的。客户要重点进行宣传和公关,利用农商行的便利性以及手续费优惠,力争走访相关人员拥有一张农商行卡。

重点宣传农商行相关便利服务,比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性,着重对相关业务进行介绍。开卡时,一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务,确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户,要为其开通网上银行和手机银行,方便客户转账及节省手续费。

对各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位的财务科、办公室相关负责人及相关领导开展免费宣传业务。对尚未把农商行作为主办,银行的各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位等,可利用宣传的形式吸引客户到我行办理业务。元宵节前后,是农商行营业厅客户到访量最多的时期,营业厅电视媒体宣传具有良好的宣传效果。在营销商贸户时,可以向客户推介“在我行办理业务,可免费做帮您做业务宣传,可为您在节日期间带来更好的效益”,站在为客户利益着想的角度,实现双方合作共赢的目的。

五、活动注意事项

一是纵观近年来银行旺季营销,大多模式单一,不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等,缺乏创新,对客户没有足够的吸引力;二是未做到细分客户,对客户真实需求了解不够,往往适得其反;三是销售产品时,对风险的揭示不尽责,误导顾客,以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。

总之,以客户的满意度为目标,不断完善农商行相应的功能,不断提升自身服务质量;力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求,使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。

元宵节活动方案篇12

根据往年的市场分析,圣诞节周口会刮起一阵狂热,今年圣诞为了让客户体会到XXX的品牌的辉煌气势和独特的圣诞氛围,我们力争做到比往年更具有节日气氛。并在装饰和布置上突出新颖和独特,积极配合酒店宣传,达到在经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效益。

一、整体策划:

1、活动时间:2021年12月24日晚18:0022:30.

2、活动地点:假日酒店二楼多功能厅

3、活动主题:绚丽绽放、圣诞之夜

4、目标定位:政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群

二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

装饰主要要求:以白色及玫红色为主色调,圣诞树、松枝环、圣诞挂件,圣诞礼物等为装饰体,以圣诞卡通人物为活动体,最大程度突出圣诞节热烈,明亮、缤纷、欢快的气氛。

主景点布置

1、前门:在前门外空地摆放圆锥型灯塔,外围树木用串灯进行装饰,显得高大气派,吸引客人注意。

2、大堂:在大堂中心摆放圣诞屋,屋外面挂满圣诞挂件,屋内摆放抽奖礼品,不但烘托节日气氛,而且客人更直观的感受的大奖的诱惑。大堂商场处摆放圣诞礼品,同时出售圣诞小礼品。

3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽,餐厅、大堂各安排两名圣诞天使(一男一女,装扮成圣诞老人和花仙子)迎宾,在节日当天,向所有来宾和小朋友发放圣诞小礼品。

4、24日晚入住客房,均送礼品(如圣诞帽、手套、等)。

5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。

三、圣诞夜自助餐

1、时间:2021年12月24日晚18:00—19:30.

2、地点:二楼多功能厅

3、餐桌摆放:大型西式风情自助餐台,摆放鲜花,闪耀的烛台和蛋糕。

4、内容:大型自助餐应中西合璧,既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点,也要准备一些XXX特色中式菜肴,同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目安排

1、时间:2021年12月24日晚20:00—22:30.

2、规模:260人(围桌式摆放)

3、气氛布置:舞台背景,用大型圣诞喷绘做装饰,突出本次圣诞主题,场景布置与婚庆公司合作,共同完成。

4、节目安排:精彩的圣诞演出,激情的互动游戏,惊喜的幸运抽奖,让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。(具体节目单见附页)

五、所设抽奖奖品的安排

1、一等奖:一名

2、二等奖:两名

3、三等奖:三名

4、优秀奖:十名

六、各岗位分工

1、活动策划及领导小组

总指挥:

小组成员:各部门第一负责人

2、职责要求

总指挥:圣诞节活动策划的最终确定并监督各项工作的准备及落实情况。

小组成员:

营销部:对外考察、对售票市场进行定位,制定圣诞节票销售方案,汇总各部门装饰品所需数量及品种并进行装饰,制定圣诞节装饰方案并配合采购部进行采购,组织并落实圣诞节文艺演出活动节目名单,制定圣诞节活动宣传及促销方案,安排晚会现场服务人员,做好节目的顺利演出及圣诞票销售。

餐饮部:制定圣诞节自助餐的菜单及备料,制定活动当天的服务流程及标准,制定圣诞节所辖营业区域的装饰方案。

客房部:协助餐厅布置场地及晚会水果的洗,配。

前厅部:负责圣诞老人、圣诞天使的人员选定,制定圣诞节所辖区域的装饰方案。

财务部:确保圣诞节活动所需资金的按时到位,负责活动当天的剪票抽奖及奖品的购买和发放工作。

工程部:负责圣诞节装饰物品的安装工作,检查线路及、各种机械的运转情况,制定工程应急预案,制作当天抽奖箱。

保安部:负责活动期间的消防安全及检查、车辆的停放。

总办、人力资源部:负责活动期间各部门人员的调配,及演员的一切事项。

元宵节活动方案篇13

一、活动目标

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、主题活动环境创设

班级环境

(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)塔楼大灯笼换成新的

三、活动方案

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式

活动时间:20__年_月__日下午15:15

活动准备:

(1)幼儿园:

1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、准备灯谜和各种小礼物。

3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

(2)老师:

1、做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌

2、安排布置亲子制作元宵花灯活动

3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周_上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

(3)幼儿家庭:

1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期_上午交与班主任。

3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

活动过程:

(1)、周_下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

四、相关资料

1、煮汤圆的方法

①在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。

②将汤圆或元宵放入开水中煮。

③当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

2、关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯„„像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

推荐访问:元宵节 活动方案