标准化建设经验xx学校是xx县唯一一所中小学整合学校，占地面积平方米。校园布局合理，环境幽雅宜人，文化氛围浓郁，办学规模宏伟，教学设施一流，是一所高标准、高下面是小编为大家整理的标准化建设经验11篇,供大家参考。
标准化建设经验篇1
xx学校是xx县唯一一所中小学整合学校，占地面积 平方米。校园布局合理，环境幽雅宜人，文化氛围浓郁，办学规模宏伟，教学设施一流，是一所高标准、高品质的现代化花园式学校。我校现有教职工51名，学生 名。近年来，在上级领导的关怀和支持下，我校的办学条件不断完善，教育教学质量稳步提升。我们这所被社会群众所信赖的优质学校正显示着勃勃生机。下面就标准化学校建设工作做一简单汇报：一、自筹资金，改善办学条件 两年来，学校在上级领导的支持下，争取部分资金，加上在办公经费中自筹的资金，我们更换教室及办公室线路56间，并配套了电扇，粉刷教室39间，硬化校园路面1800多平方米，县局还给我们配备了价值4万余元的图书，极大地改善了我校的办学条件。
二、更新理念，规范管理，提高工作效率
学校全面贯彻国家的教育方针，逐步推进素质教育，坚持以“端正教学思想，立足素质教育，创办特色学校，面向全体学生，探究教学艺术，争取一流质量为办学目标。学校各部门实行岗位责任制，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管，人人用心管。为全面提高素质教育水平，学校成立质量检查小组，制定检查方案，规范教师的日常教育教学工作，改变传统的评价方法和评价手段，用客观、全面、发展的眼光评价老师和学生。
在安全防范和教育方面，责任到人，由校长牵头，副校长分管，层层签订安全责任书，建立护校、值班制度，设门岗24小时值班，加强值班领导、杜绝了学生的安全事故，免除了家长的后顾之忧。同时，学校制定应对各种突发事件的应急预案，定期进行安全隐患排查，发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座，有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识，提高了自我防护能力，防患于未然。三、德育为先，教学为重，优化育人环境 学校始终把学生的德育工作放在首要位置，开学伊始，政教处组织开展了以“爱让中国更美丽，爱让校园更和谐”、“遵纪守法，做合格中学生”等为主题的演讲比赛，每周通过班会、晨会、班小结及每周一的升旗仪式等活动对学生进行德育教育，平时各科教学也注重向学生渗透德育教育。加强留守生、问题生的教育工作，学校定期举行座谈会、交流会，让这些学生感受到集体的温暖、师爱的呵护，从而使他们更加规范自身行为，维护集体荣誉。教学力求做到面向全体学生，“一切为了学生，为了学生的一切”，做到为学生的一生负责，为学生的的终身发展奠基。 为了提高教师队伍整体素质，学校加大了对教师的培训力度，组织教师参加各种业务培训、听课、观课活动，开展了“师徒携手搞课改”、“跨年级、跨学科听课”、“一课多讲”“同课异构”等活动，为提高教师业务水平，展示教师才华提供了一个广阔的发展平台。 同时，为了让广大教师尽快掌握计算机的操作方法，全体教师放弃节假日，共同学习计算机应用技术，为远教资源在我校的广泛应用打下了良好的基础。现在我校人人会制作课件，人人会使用多媒体。教师利用电教手段上课已蔚然成风。远教技术的应用，拓宽了教师视野，更新了教学理念，改进了教学方法，提高了教学质量。 班主任在班级管理工作中，坚持“以生为本、情感教育、感恩教育”的育人理念，用爱心、耐心、恒心使学生乐学、爱学，让每个学生都能感到亲情般的温暖、朋友般的真诚，因此在班主任精心的艺术化的管理下，广大学生都能发自内心地爱师爱友爱学校。四、弘扬个性，激发潜能，创办特色学校 为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育教学质量，提高学生综合素质，我校积极开展各种特色活动，通过开展各种丰富多彩的活动，开发了学生的潜能，培养了学生兴趣，促进了学校教育教学质量的全面提高。
每周，学校搞一次大型活动，如“语文基本篇目背诵比赛、数学基本概念、定理的背诵比赛、英语短语、情境剧的表演比赛等，这些活动的开展，极大地调动了广大学生学习的积极性，尤其是对学困生的学习更是一种促进，赛后，有好多成绩较差的学生都高兴地对我说：“老师，今天比赛的内容我全会背。”五、存在问题 在上级领导的支持及全体师生的共同努力下，我校硬、软件的各项指标已基本达到标准化学校的要求，学校的面貌发生了很大变化，但我们清醒地认识到与先进的兄弟学校相比，我们还存在着许多不足和问题。因此，我们仍然需要想方设法进一步改善办学条件，加强学校的基础设施建设；仍然需要教师实实在在地学习先进的教育教学理念，真正做到以生为本，为学生的终身发展负责，提高教师的整体素质。 与时俱进的双河学校，一定会以这次标准化学校建设为契机，不断开拓进取，努力成为教育的一朵奇葩。
标准化建设经验篇2
通过积极参加学习和实践科学发展观主题教育活动，使自己思想认识得到大提高、工作思路得到大开拓。
首先，要树立和落实科学发展观，必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和-谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和-谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的xx届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。
其次学习的目的要在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。作为一名财务工作人员，要认真学习科学发展观，更要结合自身实际，使自己的工作有新思路、新举措、新突破、新局面。
一、要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法-论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。
要提高自律能力，进一步增强财务工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位、代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
要提高学习能力，进一步增强自身素质。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，认真解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。
要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进娶乐于奉献”的职业道德，坚持热情服务，实行阳光服务，做到廉洁办事，为财务工作塑造良好的形象。
要提高创新能力，进一步增强工作的实效性。随着形势的新发展，我们的工作会面临越来越多的新情况、新问题，工作任务也将会越来越繁重。要使本职工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合践行科学发展观的新要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华我们的工作，是值得我们认真思考的问题。作为一名财务工作人员事事要讲发展，处处以人为本，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。
标准化建设经验篇3
义务教育学校标准化建设规划
为深入贯彻落实推进义务教育均衡发展的文件精神，切实落实义务教育学校标准化建设任务，根据《阿勒泰市推进义务教育学校标准化建设规划》现结合我乡教育实际情况，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八大精神，依法实施义务教育，巩固义务教育普及成果，全面改善办学条件，优化育人环境，深入实施素质教育，全面提高教育质量，办好学，关注每一个学生的健康成长。
二、工作原则
1.因地制宜，科学规划的原则。结合我乡农牧业村分散的实际，坚持“就近入学、相对集中的”，配合市教育局科学编制全乡校点布局规划，稳步推进布局调整，提升集中办学，保留必要的教学点，方便农牧民子女就近入学。
2.稳步推进，适度超前的原则。配合市教育局着力解决校舍短缺、设施功能不配套问题，以及学生饮用水问题，加快学校“四化”建设步伐，并适度超前，按照学校标准化建 1 设的要求，为师生营造安全可靠、功能完善、环境优美、有利于促进德智体美劳全面发展的校园环境。
3.分工负责的原则。政府是实施义务教育学校标准化建设的主体，建立政府直接领导、学校主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设工作机制。
三、总体目标和主要任务
（一）总体目标
根据《阿勒泰市推进义务教育学校标准化建设规划》2013年配合市教育局完成我校义务教育学校标准化建设前期准备工作；2014年配合是教育局完成器材的配备，完善器材的登记、保管和使用。基本完成义务教育学校标准建设工作的建档；2015年全面完成标准化建设任务，实现校园布局合理、校园内功能完善，教育教学技术装备、图书达标，生活服务设施满足师生需求，教育信息化建设和校园文化建设进一步推进，学校管理水平和教育教学质量明显提高。
（二）主要工作任务
1.学校建设标准化。科学合理规划全乡校点布局，通过实施国家和自治区一系列项目工程，以及帮扶单位的帮扶，实现学校基础设施建设标准化。重点完成教师周转房，学生食堂，多功能室的建设，达到学校建设标准化。
2.教育装备标准化。依据《办学基本标准》，按照“缺什么，补什么”得原则，对配发的教育资源做好接管登记工作，提高学校装备水平，达到自治区《办学基本标准》。
教学实验仪器配备。依据《办学基本标准》，充实教学仪器，满足学校实际需求。对阿克恰普把教学点配备远程设备资源，为传输优质教育资源提供条件保障。
图书资料的配备。加强图书室管理，按照《中小学图书规程》对现有的图书进行全面清点，及时补充图书资料，生均图书达到生均不少于20本，复本率不超过12本，每年新增图书比例不少于藏书标准的5%.教育信息化建设。加快计算机教室教建设、多媒体远程教学设备和校园网建设，满足师生学习、发展需要。配齐计算机教室和多媒体教室及设备，每个班级配备大屏幕电视机和dvd播放机（或计算机）及远程直播课堂接收设备和接收软件。生机不低于25:1。大力开展数字教学资源库建立，方便师生使用，规范管理，合理使用。
3.教师队伍专业化。逐步改善教师队伍结构，以教育现代胡为目标，以适应素质教育为基本要求，从强化教师培养、校本培训入手，以提高课堂教学质量为重点，提高教师队伍的整体水平。到2015年小学教师具有专科及以上学历者达到90%以上，义务教育阶段双语教师基本满足需求。4.学校管理规范化。进一步完善党支部领导下的校长负责制，落实学校自主管理职责和校长是“第一责任人”的责任，充分发挥党支部、工会、教代会在学校管理中的作用；加强教学管理；强化安全、财务管理相关制度，规范办学行为，构造和谐文明的校园。
5.教育质量优质化。坚持以人为本，面向全体学生，注重培养学生创新精神和实践能力。树立以质量为核心的教育发展观，不断提高学校的管理水平和教育教学质量。教学质量合格率达到95%以上；双语教学质量合格率达到80%；学生综合素质评价合格率不低于99%。学生体质健康标准合格率达到95%以上，落实学生每天1小时校园体育活动；体育、艺术“2+1”项目全面开展。
四、实施步骤
根据《阿勒泰市推进义务教育学校标准化建设规划》2014年我校基本完成学校标准化建设任务。2015年10月全面完成学校标准化建设任务。各功能室投入使用。做好迎检工作。
五、保障措施
（一）实施基础设施标准化建设。配合是教育局通过积极落实国家和自治区项目等措施，加大教育设施建设力度，改善办学条件，提高办学水平。抓好“五室一场五有”建设，即：配备标准的教室，实验室、功能室、卫生室、阅览室和 运动场，有符合标准的饮用水、有符合安全标准的厕所、有可供教师工作休息的周转宿舍、有符合安全学生宿舍、有符合卫生标准的食堂。
（二）推进教学仪器设备标准化。通过自治区中小学教学仪器配备项目工程，配齐仪器设备，确保教学仪器、设备达到《自治区义务教育学校办学基本标准》。
（三）加强信息技术人才队伍建设，提高广大教师应用现代教育技术的能力。充分利用远程教育资源，大力开展校本培训、校本教研，提高教师运用信息技术手段教学、学习的能力。校园监控设备做到重点部位全部覆盖，并与公安、消防等部门监控系统联网。
（四）促进教师队伍专业化发展。大力开展教师岗位培训、骨干教师培训、班主任培训、双语教师培训提高教师的整体素质，促进教师专业化发展。采取多种形式组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规。确立终身教育思想，提高实施素质教育和实施新课程的能力和水平，增强运用现代教育技术进行教育改革的能力，促进教师职业道德显著提高。组织实施中小学骨干教师培训。四是建立乡内、校级间教师、校长交流制度，促进教学水平均衡发展。实施乡中心小学对口支援村级教学点学校制度。
五、工作要求
（一）加强组织领导。成立学校标注化建设领导小组，负责组织实施学校标准化建设工作
（二）明确工作职责。学校标准化建设工作是一项任务繁重的系统工程，需要全体教职员工的共同努力。
（三）加强检查。建立义务教育学校标准化建设工作制度，对工作不力，严重影响标注化规划实施的，追究有关当事人的责任。
切尔克齐乡中心小学
2013年9月
标准化建设经验篇4
下面我分享一下备孕这两个月的经历：
第一个月朋友就推荐用排卵试纸(那时候还不知道有妈妈帮)，结果我试的一塌糊涂，浪费了一些，又在网上查使用方式，由于年纪大了，特别紧张，天天期盼着，结果姨妈准时驾到。当时的心啊，就开始怀疑是不是自己身体有病啊？
经期第三天去医院检查了内分泌，结果显示正常，又去看了中医，医生依然说我没说么大问题，不过也开了几副中药，说回去吃吧，没准儿吃了我的药就怀孕了呢
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