党性锻炼个人分析一、存在问题(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主下面是小编为大家整理的党性锻炼个人分析12篇,供大家参考。
党性锻炼个人分析篇1
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。 然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据上级布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。 第一、对政治学习
挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度 ，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计 划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他同事多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性 是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡党性锻炼。
党性锻炼个人分析篇2
目前，我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐，把有中国特色社会主义事业推向前进的新阶段，新形势，新人物，迫切要求我们加强党性锻炼，用党性原则规范自己，做一个适应新形势要求的合格党员。
在培训期间，我始终以一名中共党员的责任感和荣誉感来严格的要求 自己、鞭策自己，通过每周政治学习党中央、自治区党委的相关文件精神及党的xx届三中全会会议精神，我对党、对国家的方针、政策、路线有了进一步的认识。在今后的工作中我将继续努力提高思想政治素养和理论水平，继续扎实学习党的理论、政策等知识。
这历时3个月的培训生活，通过系统地对党章、党中央和自治区党委的文件精神的学习，通过唱红歌、听身边民族团结故事，听有基层工作经验的学员讲自身经历，观看纪录片等方式，使我对新疆的区情、民族团结的历史及重要性、开展党的群众路线教育实践活动的必要性，如何成为一名合格的公务员、如何做到全心全意 为人民服务有了新的认识，自身的稳疆兴疆意识也得到了进一步的提升。
也使我进一步认识到政治理论学习没有休止符，政治理论学习永远在路上的深刻涵义。在今后的工作生活中，我将继续加强自身的党性锻炼。党性锻炼说到底是树立和坚持正确的立场、原则与世界观的问题。要时刻用共产党员的标准严格要求自己，需要经过长期磨练意志，要在学习马克思主义理论的过程中，在具体的工作实践中，自觉地经受考验。牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到今后的实践工作中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻 炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造。
在今后具体的工作实践中，我将继续加强自身的党性修养，坚持走群众路线，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，坚持用马克思主义唯物论解决实际中的问题，为实现中华民族伟大复兴、建设伟大祖国，实现社会主义伟大的中国梦奠定坚实的思想基础。
通过参加培训党性锻炼活动，我的党性立场更加坚定，党性认识不断加强，党性锻炼实践更加积极。但我深知，党性锻炼是一个长期的过程，不能一劳永逸，只有通过真抓实干，持之以恒，才能不断锻炼党性，提高自身修养。在今后的岗位上，我决心从一点一滴做起，在实践中进一步加强党性锻炼，为做好基层工作再上新台阶而努力奋斗。
虽然七十多天的培训是短暂的，但成长的道路是漫长的，我立志将此次培训作为一个新的起点，牢固树立服务群众的理念，始终保持谦虚好学的精神，时刻注意维护选调生形象，不断提高自己的综合素质，努力做一名称职的基层工作者，为基层建设事业做出应有贡献。
党性锻炼个人分析篇3
个人20xx年总结及20xx年计划 20xx年里，我在院领导和科主任、护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，并能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，现总结如下：
一、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的XX大精神，自觉坚持以党政策方针为指导。
二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中我理解了要坚持“廉洁自律、热情服务”的方针，把“三好一满意”作为做好工作的根本出发点，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
三是我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室及护理部每月一次的业务学习，积极参加科室每月一次的护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次理论考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
二、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高
我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、生活及工作，认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
三、努力工作，按时完成工作任务
心血管内科临床工作的重点，着重观察病情变化，工作比较忙，琐碎。我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及科室质控工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。我积极参加阜阳市卫生局组织的护理理论及操作考试，取得优异的成绩。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，为您提供学习资料|出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为人民的健康事业做出了应有的贡献。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量！
党性锻炼个人分析篇4
为期两个月的党校学习将要结束，对于我来说，这是一次形式新颖，内容丰富，全面系统的理论知识学习。较全面地丰富了自身知识，提高了实际工作能力。特别是系统学习了党校教师们和县委领导及市老师讲授的一节节生动精彩的讲座，大大提高了自身的思想境界，拓宽知识层面和认识深度，加之和来自不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流、借鉴工作经验、思路、方法，较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。
一、理论学习使我得到了更多知识
在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、经济理论、领导科学、民族宗教等知识， 通过对政治、经济、法律、领导科学等理论学习，使自己理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际能力；学习人才开发理论和方法，使我增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变重要意义，提高了对依法行政必应性认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣自觉性；学习市场经济有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本科学发展观，增强了自身努力建设家乡使命感。
二、身体力行，加强自己的党风修养
党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为，关键在于发挥自己的实际能动性。因此，本人结合工作实际，学会理性思维，用党员标准严格要求自己，力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程，做到积极主动抓学习，广泛深入找问题。坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，自觉地按照客观规律办事，自觉学习实践科学发展观，并用此指导自己的思想和行动，切实发挥好党员的带头模范作用。
三、努力改造自己的主观世界
共产党员加强党性锻炼和修养，需要到实践中去锻炼，如果一个共产党员一旦脱离了社会实践，其主观改造就失去了动力，认识就要僵化，思想就要落后，因此，本人将自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想，克服形形色色的个人主义和自私心理，做到在大是大非问题面前立场坚定，在政治风浪面前头脑清醒，在腐朽思想面前自觉抵制，在个人利益与党的利益面前自觉服从大局，确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之行不干，自觉过好名位关、权力关、金钱关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位置，按照共产主义道德规范的要求，不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。
四、班级生活使我体验到了大家庭温暖
两个月学习生活，使我仿佛又回到了真正学生时代，又找到了当年学生时代那种快活。老师和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般
学习和生活„„从未有过那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，一些有形和无形有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习生活，使我体验到了大家庭快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生一笔宝贵精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展动力。
路漫漫其修远兮„„党校只是我工作和学习一个“加油站”,两个月学习生活给我补充了更多营养。时间虽短，但她使我学到很多；时间虽短，但她会成为我记忆中永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后路还很长，还有很多工作等待我们去做，我们应以此次学习为契机，用学到新知识去指导工作实践，不断改造自己主观世界，在振兴方城的伟大事业中做出应有贡献。
党性锻炼个人分析篇5
一、活动时间：20xx年7月——8月
二、活动主题：村居爱卫生
三、参加对象：全校学生
四、活动范围：全体学生所在的村居、活动场所。
五、活动内容：
1、“村居小主人”志愿服务活动。
（1）学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
（2）学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。
党性锻炼个人分析篇6
一、 活动背景
折纸工艺是小学劳动技术教育的一般形式，是综合实践活动课程的重要组成部分，也是培养学生既动手又动脑，训练他们的综合能力的极好方式。
二、活动理念
（1）学生初步学会折纸、贴画、立体造型等手工制作的基本方法，能对剪刀、胶水等有较熟悉的操作，并能够学会手工制作中最基本的粘、贴的技能。
（2）在小组合作中养成主动探索、自主创新的良好习惯，学会团队合作意识。
（3）发展学生的劳动技能，培养学生的实践创新能力，使学生的动手能力，观察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。
（4）学生能体验创意手工的乐趣，感受艺术的魅力。学生经过努力克服困难制作成作品，培养学生的成功感，帮助学生树立自信心。
三、指导思想：
在我校恪守教育真谛，转变传统思想的前提下，以我校“一本三追求”为指导，落实《中华人民共和国义务教育法》和《二十一中校本课程管理办法》的精神，全面贯彻“生本”理念，树立学生健全的人格，提高学生自主发展能力。
四、课程简介：
折纸工艺是一个创造美的过程，是一项能培养学生动手、动脑、启发儿童创造思维的重要活动，活动将根据低年级学生的兴趣、爱好，结合小学学生实际情况安排一些具有可操作性、富有创意的活动内容，主要让学生通过学习折纸、珠贴、布贴、叶贴、立体造型等手工制作体验创意手工的乐趣，使学生感受艺术的魅力。
五、活动措施
在教学过程中将利用情境教学方式，激发学生的活动兴趣。在实际活动中，使用小组合作法，让学生成为整个活动的主角。相互学习，相互协作。
六、授课要求：
1、学生人数：低年级学生约20人。
2、对学生的要求：
①对本课程内容具有一定兴趣的学生
②低年级学生。
3、对教室的要求：普通教室。
七、课程内容：
第1课 学会看折纸符号折纸变得更简单
第2课 小松鼠
第3课 猪
第4课 小兔子的简单折法
第5课 会动的孔雀
第6课 简单的爱心折纸
第7课 可爱的小老鼠
第8课 美丽的天鹅
第9课 看如何变出一条漂亮的鱼
第10课 好看的百合花
第11课 简易鸟的折法
第12课 手工折纸欣赏 纸玫瑰如此逼真
八、学习方式：
合作性学习。（生生合作，教师指导并与学生合作进行。）
九、教学方式：
1、讲授示范法；
2、指导点拨法；
3、竞赛法；
十、学习评价方式：
1、通过学习评价，促进学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣。
2、学习评价方式，
①通过欣赏折纸成品，学生自评与互评相结合；
②根据学生平时作品数量、作品品相进行相结合进行评价；
③教师综合评价，给予相应的等级，分别为：优秀、良好、合格；
④在校内展出学生的作品，以起到示范作用，为动手工制作的同学搭建自我展示的平台，增强自信心，学期末进行教学成果汇报展示。
小学生综合社会实践活动设计方案
大偏店学校 付丽娟
20xx.9
党性锻炼个人分析篇7
为期4个月的市委党校中青班学习即将结束，在这次培训中，我重新系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，对其思想精髓和精神实质有了更深层次的理解和认识。通过学习培训，使我能够结合实际情况，不断反思，加强党性锻炼，并在今后的基层领导工作中磨砺自己，也更加坚定了全心全意为人民服务的思想信念。
1、坚持社会主义和共产主义的理想信念，执行党的基本路线 对于中国共产党人来说：实现共产主义的最高理想在任何时候都不能动摇、淡化和放弃。在当代，我们中国共产党人的理想信念，就是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的正确道路。共产党人只有坚持社会主义和共产主义的理想信念，才可以确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。
党的基本路线，是建设有中国特色社会主义的总纲。在建设有中国特色社会主义的历史进程中，我们要坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”也不能动摇。 “两个基本点”，紧密结合，相互促进，相互支撑，不可偏废，不能分割，不容对立。但是这些年来，在实际工作中，有部分同志对坚持以经济建设为中心，坚持改革开放比较重视，而对坚持四项基本原则，重视程度不够，抓得也不那么扎实。因此，我们应当引起重视，下力气解决好，以保证更好更全面地贯彻执行党的基本路线。
2、认真学习党的xx大精神，从加强自身理论学习入手 共产党员的党性锻炼包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容，加强理论学习在加强党性锻炼的过程中显得尤为重要。新时期基层工作中，加强理论学习，要着眼时代要求，在能力素质-§ 建设上带好头，提高各项本领，使自己具有光明磊落、大公无私、埋头实干、艰苦奋斗的品格。搞好理论学习，要用新的理论、思想和观念武装我们的头脑，指导我们的实践。在学习班学习期间，我抽出了更多时间加强理论学习和党性锻炼。4个月来，我重新系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论课程，学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会的有关论述和文件精神，希望在今后的基层工作中，能够将近期所学所悟理论知识应用于工作实践，提高了理论水平、科学决策水平，以期在各项工作的开展中收到了良好的效果。
3、遵循党的宗旨，躬身实践，执政为民全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是立党之本，执政之本。加强党性锻炼，就是锻炼我们胸怀全局，时刻把广大人民群众的利益放在心上。毛泽东同志曾经说过：“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意拥护革命的群众”。作为一名农村基层领导干部，随着党性的强化，为民意识必须得到不断加强，只有万事民为先，才能在得到群众的支持和拥护，才能顺利完成好各项工作任务。同时，通过党性的培养锻炼，我更加清醒地认识到，作为基层党组织的领导，自觉地发挥了先锋模范作用，身先士卒，无私奉献，是开展好各项工作的先决条件。
4、认真执行党的思想路线，增强自身领导水平和工作能力 理论指导实践是亘古未变的硬道理，通过加强党性锻炼，用科学理论武装头脑，使自己的理论素养不断提高，对社会主义农村事业的发展趋势有更好的把握，视野更加开阔，见识更加广泛，我相信理论指导工作实践的能力必定会得到升。通过树立科学的发展观，逐步理解贯彻宏观就是全局，解决实际问题的能力会得到提升。针对农村基层工作中新矛盾新问题层出不穷，要提高解决实际问题的能力，就要通过党性锻炼提高领导水平，坚持用正确的理论武装头脑，从应有的高度来认识和处理问题，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性，这样才能解决好农村改革和发展中遇到的各种各样的问题。
5、加强党性锻炼有助于强化廉洁自律和防腐意识
广大农村人民群众眼睛是雪亮的，在他们心目中乡镇领导的清正廉洁至关重要，直接关系到人心凝聚，清正廉洁是基层领导干部取信于民的重要基础。不少党员干部廉洁自律意识差，防腐能力弱，导致犯错误，根本在缺乏党性锻炼。通过认真学习马克思主义理论和现代领导科学，在坚持不懈的党性锻炼中，提升政治辨别力，有效抑制腐朽思想的侵袭和影响，克服自我改造过程中的各种障碍，党性就会得到洗礼和提高。只有清廉从政，干净干事，才能上不愧党，下不愧民。在今后工作生活中，我必定认真贯彻落实各项廉政纪律规定，将其纳入党性锻炼的重要组成部分。
通过近期的学习培训，我更加认识到党性锻炼在工作生活中的重要地位，加强党性锻炼在基层领导工作中发挥着至关重要的作用，在下一步的工作实践中，我一定坚持实事求是、从实际出发，不断探索新路子，总结新经验，使自己的党性认识，在理论学习和工作实践过程中，不断升华，不断提高到一个更新的层次，努力做一名新时期的优秀基层领导干部。
党性锻炼个人分析篇8
我是xx学院xx级xx班的一名学生。xx年x月xx日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了共产党员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。
认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。“学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析。
党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。
七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。
八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少；发牢*的时候多，提出具体建议的少；讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。
十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
二、存在问题的原因根源剖析
经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。
2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。
5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。
针对以上存在的问题，在今后的学习和工作中，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时，还要抓紧学习 www.huzhi dao.com经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
三、整改措施
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十九大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。
2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。
6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。
7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。
8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。
9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所进步。通过保持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。
唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，通过学习保持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。
党性锻炼个人分析篇9
一、活动背景
校园对于任何一个学生来说，都应该是比较熟悉的地方，因为在孩子的时间表中，白天绝大部分时间都是在学校度过的`。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢？我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料：绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道，可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种，多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况，我们决定从认识校园里的花草树木入手，让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富，掌握、处理信息能力弱，但却好奇、乐学的特点，以“校园绿化情况的调查”统计表格为依托，充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素，特设计了本次综合实践活动课程。
二、活动目标
（一）知识目标
1、认识校园里的花草树木，能叫出它们的名称。
2、能区分常绿树和落叶树，并能说出常绿树和落叶树的不同点。
3、能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。
4、学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。
（二）能力目标
1、培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。
2、提高学生发现问题与解决问题的能力。
（三）情感目标
1、使学生获得参与探索活动的体验。
2、激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。
三、活动内容
1、认识学校里和周边的花卉和农作物。
2、收集有关资料。
3、收集树叶，制作树叶标本和树叶贴画。
4、当一次小导游：以“美丽的校园”为题，把自己的学校介绍给大家。
5、结合冬天，当一次“护绿小卫士”。
6、学习写导游词、小短文。
四、时间安排
以综合实践活动课为主，大约用2-3节课。
五、实施进程
（一）认识校园里的花草树木
1、以小组为单位，利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。
2、交流调查结果。
3、核实、校对调查结果（以集体为单位，有序地进行，目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木）。
4、能区分常绿树和落叶树。
5、将调查结果作统计，并学习用表格的方式表达统计结果。
（二）争当“护绿小卫士”
讨论：
（1）冬天到了，树木怎样过冬？
（2）为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子？
（3）如何给树木刷石灰水？
2、学生活动：“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。
（1）学生在老师指导下，用刷子沾石灰水，以1米为界，向下均匀地刷。
（2）根据学校树木的数量，合理安排，可以小组为单位，让学生合作进行。
（3）操作时，应提醒学生不要把石灰水弄得到处都是。
（4）活动结束，要求学生把工具洗净，收拾并归位。
3、活动总结：
（1）学生交流汇报本组活动情况。
（2）交流活动中有趣的事。
（3）以本次活动为内容，让学生把活动过程记录下来，题目自定。
党性锻炼个人分析篇10
党中央决定开展创先争优活动，作为党的一员和党的干部应有人人是活动主体的意识，从思想上将要我创先争优，变为我要创先争优，主动思考我在创先争优活动中要做些什么、怎么做、取得什么成效，为推动科学发展添砖加瓦。只有结合本职，创先争优才有意义，有特色出经验。在创先和争优的过程中，突出解决工作中的难题和问题，更大更好地推进发展，必然要求创新，即通过创造性的开展工作来实现先进和优质，创先争优，每一名党员干部必须具有团队意识。只有团队协作，活动奏出的才是”和声“，收获乘数效应。立足本职岗位，埋头实干，不甘落后，实现推动发展上水平、人民群众得方便实惠，才是创先争优活动所要真正坚持的。
党员意识是共产党员的立身之本，是对党员最基本、最起码的要求。在深入开展的创先争优活动中，强烈的党员意识是争当优秀共产党员的最基本前提和条件。
一、增强宗旨意识，在服务群众上创先争优
1、牢固树立宗旨意识
2、坚持把党和人民的利益放在第一位
3、建立健全党员联系服务群众的工作机制
二、增强责任意识，在本职工作岗位上争创一流业绩。责任意识是党员意识的核心。共产党员要坚持从点滴做起，高标准，严要求，要干一行，爱一行，钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，创造一流的业绩。
三、加强党性修养，在讲党性、重品行上做表率。党员是党性的直接体现者，增强党员意识，首先必须加强党性修养和锻炼。加强党性修养是每个共产党员按照党性要求通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造，使其思想、行为符合党的性质要求的过程，党性修养过程就是增强党性的过程。
增强党性锻炼是中国共产党队伍建设历史上一个悠远的话题。党历来重视对党员的党性教育，强调每一个共产党员都要不断增强党性，要加强自身的党性锻炼。每名党员都要在创造争优活动中自觉加强党性锻炼，使这一活动深入持久地开展下去。首先，从提高认识入手，增强党性锻炼的自觉性。人类的发展史和现实生活的万千实践告诉我们，任何人都不是十全十美的，总有自身的一些弱点。共产党员也不可能十全十美，必然存在些缺点、毛病。再伟大的人物总有他的不足，绝不会有不需要进一步完善的所谓”完人“。”金无足赤，人无完人“，这是普遍的现实，古今中外概莫能外。对于共产党人而言，坚强的党性就是在不断克服自身的缺点、弱点、毛病的过程中逐渐形成的。因此，能不能对照党性原则的要求正视自己的不足，是增强党性锻炼自觉性的前提。其次，从身体力行开始，突出党性锻炼的实践性党员的党性，从根本上说，是党员在长期政治生活实践中积淀、养成的符合党的纲领、原则、要求的一种秉性。
目前在我们党的队伍中、包括我们党的干部队伍中，这种”漂亮的空话“现象还并不少见，说得动听、做得难看的现象还并不少见。这种言行不一的坏风气，本身就是党性不强的表现，党中央曾经在全党县处级以上领导干部开展”三讲“教育中，提出要解决四大问题，其中之一就是要大力弘扬求真力实、言行一致的优良作风，反对形式主义、言行脱节。
共产党人的党性是在改造客观世界的伟大实践中锻炼出来的，今天，就是在投身建设中国特色社会主义的和谐社会实践中锻炼出来的。每个党员都要在本职岗位的实践中，体现出坚定的共产主义信念、牢固的为人民服务宗旨、严格的组织纪律、优良的作风和高尚的情操。
最后，从持之以恒着力，培育党性锻炼的持久性。党性修养不是一时半会就能炼出来的，它依靠党员必须要坚持不懈地努力，不间断地培养自己的党性锻炼。严格要求自己，在长期的党内生活中，不断地提升。
党性锻炼个人分析篇11
一、活动目的
1、 丰富学生的课余生活，让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野；
2、 了解现代的种植产业，了解高科技下的现代栽培技术，认识各种蔬菜、瓜果、花卉；
3、 体验劳动的快乐，享受成功的喜悦，领略家乡的秀美景色。
二、活动地点
清江镇巾字村农业生态园（巴中精致农业开发有限公司）
三、参加人员
1、 一至四年级全体学生210人；
2、 小学部全体教师（包括生活老师）35人；
3、 政教处安排1人随队管理，宣招办安排1人负责宣传报道，办公室安排1名校医随队。
四、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动时间
20xx年11月19日或20日（8：30—16：00）
六、活动内容
1、 参观植物培植棚，认识植物，感受现代科技的伟大神奇。
2、 游园，观赏家乡优美的自然风光，欣赏漂亮的人文景观。
3、 种花，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。
七、活动要求
老师做到：
1、 各班主任，提前讲安全纪律及活动注意事项。
2、 所有老师必须坚守岗位，时刻跟随自己所管理的学生，不让他们离开自己的视线，确保学生的安全。
3、 生活老师注意学生衣服的增减，预防学生感冒；每生预备一根干毛巾。
4、 帮助学生完成活动任务，以达到此次活动的目的。
5、 每个年段学生社会实践活动作业单（A4单面），回校完成后在教室外面展示栏进行展示。
6、 各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片，回校后烤贝给班主任存档。
学生做到：
1、 二至四年级系上干净的红领巾，穿戴整洁，队干部配戴标志。
2、 为了活动有条不紊地进行，请听从指挥，按活动规范和流程做，做到文明礼貌、遵守纪律，严格要求自己做一个文明守纪小学生。
3、 在种植棚内，认真了解各种栽培方式、栽培设备；认识各种植物，对感兴趣的植物作详细了解、记录，体会科技的神奇。一、二年级学生能画，能说，能写；三、四年级能生动描述，敢于提一些有价值的问题。
4、 在种花环节，认真按步骤完成，感受种植过程的复杂与不易，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。
5、 排队不拥挤，乘车不喧哗、不打闹，瓜果纸皮不乱扔。
6、 回校后完成社会实践作业单。
八、安全预案
1、 学校与运输公司签署安全用车协议，由政教处负责。
2、 班内学生分成三个大组，班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组，组内设组长、文明、卫生、纪律监督委员，每个大组内分三、四个小组，落实好小组长，随班的所有老师随时监督管理，让学生处于自己的视野内，在整个过程中对学生的言行加强监管；每生准备一个垃圾袋；活动管理协调由教导处主要负责，年段长具体负责。
3、 班主任和随班老师及时了解有无特异质学生，相应指导活动；有生病、受伤学生及时送校医处理，如校医不能处理，随即送医院。车辆教导处负责，具体负责人员：马赛、杜亚非。
4、 学生排队进行乘车及活动，不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西，头、手勿伸出窗外。
5、 手机、相机类贵重物品由带队老师保管，以保证物品安本。
6、 校医备好常用药品应急，如晕车药、创可贴等。
7、 班主任选择好合适的就餐地点，一起用餐（盒饭），学生不离队；学生不带零食。
8、 所有老师必须保持通讯畅通，如遇突发事件，第一时间向随队领导汇报，并力所能及作好应急处理。
9、 让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话，并教会学生走丢后如何应对。
九、活动流程
活动
准备
7：50—8：10
在教室准备，书包，笔，记录本，纸巾，上厕所。
8：10—8：30
前往校门口，有序上车，各班主任在车上清点人数。
8：30—9：10
乘车前往目的地。
9：10—9：30
到达目的地，上厕所，休息，整队，清点人数，确保每位学生下车。
上午
一年级一班
一年级二班
一年级三班
二年级
三年级一班
三年级二班
四年级一班
四年级二班
9：30—10：00
参观大棚
自由活动
游园
游园
10：00—10：30
游园
参观大棚
游园
游园
10：30—11：00
游园
游园
参观大棚
自由活动
11：00—11：30
自由活动
游园
自由活动
参观大棚
午餐
11：30—12：30
午饭，清点人数，按班级，分组领饭。
下午
12：30—12：40
分班讲解种花细节。
12：40—14：00
按照游戏规则种花。
14：00—14：30
展示成果、留影。
14：30—20：00
集合、清点人数、清点物品，准备上车。
20：00—20：40
乘车返校。
20：40—16：00
到校，清点人数，确保每位学生到校，各班整理记录，总结收获。
十、人员车辆安排
车次
车牌
司机
乘坐班级
负责老师
1号车
一年级一班
2 号车
一年级二班
3号车
一年级三班
4号车
二年级
5号车
三年级一班
6号车
三年级二班
7号车
四年级一班
8号车
四年级二班
9号车
班级剩下学生及老师
十一、经费预算
合计：19250元（生均92元）
1、 车费：250*40＝10000元
2、 参观门票费：250*20＝3750元
3、 午餐费：250*20＝3750元
4、 盆栽培育：25*70=1750元
20xx年11月12日
党性锻炼个人分析篇12
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；
2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：
20xx年10月18日
三、活动地点：
xx旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题：
走进特色农业了解科学种植
五、参加人员：
xx旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
六、出行方式：
自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长：陈向军（总指挥）
副组长：窦永生魏慧琴
组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云
各班班主任（张爱萍徐仙赵美丽王萍）
照相：小李
资料整理：刘彩云
保安：张瑞峰
校医：孔淑珍
八、安全负责人：
各班班主任及搭班老师
九、领队：
总领队:刘彩云
各班领队：各班班主任
十、活动过程：
1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；
2、强调要注意的事项：
（1）、首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；
（2）、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；
（3）、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；
（4）、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
中南渠村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项：
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。
3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。
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